علامات الترقيم: أضعها في مواضعها
في الصفحتين ١٧٣ و١٧٤ من كتابك علامات الترقيم؛ اقرأهما. علامات الترقيم (punctuation marks) تساعد القارئ كما تساعده إشارات المرور. التسع: الفصلة (،) بين الجمل المتتابعة وبعد المنادى؛ والفاصلة المنقوطة (؛) بين جملتين الثانية سبب للأولى؛ والنقطة (.) في نهاية الكلام التام؛ والنقطتان (:) قبل القول والتفصيل؛ وعلامة الاستفهام (؟)؛ وعلامة التعجب (!)؛ والشرطة (-) في أول سطر الحوار؛ وعلامتا التنصيص (« ») حول الكلام المنقول؛ والشرطتان (— —) أو القوسان حول الجملة الاعتراضية. وفي هذا الدرس نكتفي باستعمال واحد للشرطة هو الحوار.
| الْعَلَامَةُ | اسْمُهَا | مِثَالٌ |
|---|---|---|
| ، | الْفَصْلَةُ | يَذْهَبُ كَرِيمٌ، وَيَقْرَأُ، وَيَكْتُبُ. |
| ؛ | الْفَاصِلَةُ الْمَنْقُوطَةُ | لَمْ نَخْرُجْ؛ لِأَنَّ الْجَوَّ مُمْطِرٌ. |
| ؟ | الِاسْتِفْهَامُ | أَيْنَ الْمِفْتَاحُ؟ |
| ! | التَّعَجُّبُ | مَا أَجْمَلَ الرَّبِيعَ! |
| : | النُّقْطَتَانِ | قَالَتْ سَلْمَى: «الْمَاءُ ثَرْوَةٌ». |
| — — | الشَّرْطَتَانِ | كَانَ الْمَطَرُ — أَظُنُّ — غَزِيرًا. |
لَمْ نَخْرُجْ إِلَى الْحَدِيقَةِ؛ لِأَنَّ الْجَوَّ مُمْطِرٌ.
مَا أَجْمَلَ الرَّبِيعَ!
قَالَ الْمُعَلِّمُ: «الِاجْتِهَادُ طَرِيقُ النَّجَاحِ».
| الْجُمْلَةُ | الْعَلَامَةُ | السَّبَبُ |
|---|---|---|
| هَلْ أَنْهَيْتَ الْوَاجِبَ | ؟ | جُمْلَةٌ اسْتِفْهَامِيَّةٌ |
| يَا كَرِيمُ اقْرَأِ الدَّرْسَ | فَصْلَةٌ بَعْدَ «يَا كَرِيمُ» | بَعْدَ الْمُنَادَى |
| مِنْ فَوَائِدِ الرِّيَاضَةِ الصِّحَّةُ وَالنَّشَاطُ | نُقْطَتَانِ بَعْدَ «الرِّيَاضَةِ» | قَبْلَ التَّفْصِيلِ |
اكتب فقرة من خمس جمل عن يومك في المدرسة تستعمل فيها خمس علامات مختلفة على الأقل، ثم اذكر اسم كل علامة.