2
مصر نموذجًا: النيل والموقع بين ثلاث قارات
History Secondary 1 Term 1, Unit 1: pp. 12–17
الهدفأشرح كيف جمع نهر النيل بين الزراعة والتعاون والاتصال، وأصف موقع مصر.
كلمات جديدة
الطمي · تراب ناعم يحمله ماء الفيضان ويترسب فوق الأرض فيجعلها صالحة للزراعةالفيضان · ارتفاع الماء في النهر في موسم معين من العامالموقع · مكان الدولة بالنسبة إلى القارات والبحار
الشرح
يجري النيل من الجنوب إلى الشمال حاملًا الماء والطمي، فتصلح الأرض على جانبيه للزراعة. وكان الفيضان السنوي يحتاج إلى تعاون الناس: يبنون الجسور الترابية ويخزنون الماء ويقسمونه، فنشأت عادة التعاون والتنظيم. وكان النهر طريق انتقال: فالمحاصيل تُنقل بين الشمال والجنوب، وتسير المراكب شمالًا مع التيار، وتدفعها الرياح الشمالية جنوبًا، فيسهل الاتصال بين أنحاء البلاد. أما موقع مصر فهو عند ملتقى قارات آسيا وإفريقيا وأوروبا بين بحرين هما المتوسط والأحمر، وهذا سهّل اتصالها بغيرها. افتح كتابك على الخريطة ٢ في صفحة ١٤ وتتبع مجرى النيل.
الماء والطمي→زراعة→تعاون وتنظيم→تجارة واتصال
أمثلة محلولة
في قرية من مثالنا ارتفع الماء في الحقل الأول فقط، فاجتمع الأهالي وحفروا قناة تنقل الماء إلى الحقول الأخرى. لم تنجح قناة فرد واحد، لكن عمل الجماعة أنجح الخطة.
الجنوب→مع التيار شمالًا→تفريغ الحمولة→عودة بالشراع جنوبًا
مركب في مثالنا يحمل حبوبًا من الجنوب. يسير شمالًا مع التيار دون جهد كبير. وعند العودة جنوبًا ترفع الشراع لتدفعه الرياح الشمالية. لاحظ كيف استفاد الناس من اتجاهين مختلفين.| القارة أو البحر | علاقته بمصر |
|---|---|
| آسيا | شرقًا عبر الأراضي المجاورة |
| إفريقيا | جنوبًا وغربًا |
| أوروبا | شمالًا عبر المتوسط |
| البحر الأحمر | شرقًا ويتيح الاتصال بأقاليم بعيدة |
نشاط الفصل
ارسم بالكلمات رحلة مركب من أسوان إلى الدلتا ثم عودته، واذكر ما يساعده في كل اتجاه. اقرأ الرحلة لشخص كبير واسأله هل ينقصها شيء.
تدرّب
1
ماذا يحمل ماء النيل معه فتصلح الأرض للزراعة؟
الماء والطمي.
2
لماذا نشأ التعاون بين الناس على ضفاف النيل؟
لأن مواجهة الفيضان وتوزيع الماء تحتاج إلى عمل الجماعة.
3
كيف تعود مركب محمّلة من الشمال إلى الجنوب؟
ترفع الشراع لتدفعها الرياح الشمالية.
4
اذكر القارات الثلاث التي تلتقي عند مصر.
آسيا وإفريقيا وأوروبا.
5
ما البحران اللذان تقع بينهما مصر؟
البحر المتوسط والبحر الأحمر.