☰ خطة العام · الإعلام التربوي

الخبر العاجل

الأسبوع 11 · الخبر العاجل: معناه وأهميته وخصائصه وهيكله وأنواعه وأخطاؤه الشائعة والفرق بينه وبين الخبر العادي · 3 دروس
3

أخطاء شائعة في الخبر العاجل والفرق بينه وبين الخبر العادي

Educational Media Prep 3 Term 1, Unit 8: pp. 61–68
الهدفأكتشف أخطاء الخبر العاجل وأفرّق بينه وبين الخبر العادي.
كلمات جديدة
تَهْوِيل · مبالغة في وصف الحدث تثير القلقمَصْدَر · من أخذنا منه المعلومةتَحَقُّق · التأكد من صحة الخبر قبل نشرهخُصُوصِيَّة · حق الإنسان في حماية معلوماته الشخصية
الشرح

في السباق لإبلاغ الناس بسرعة قد يخطئ الإعلاميون. من الأخطاء الشائعة: نشر خبر دون تأكد، والمبالغة والتهويل، ونقص المعلومات الأساسية كالمكان أو الزمان، وعدم ذكر المصدر، ونقل خبر دون تحقق من مصدره، واستعمال ألفاظ عاطفية مثيرة، وجمل طويلة غير واضحة، وأخطاء إملائية بسبب السرعة، والاستعجال على حساب الدقة، وعدم احترام الخصوصية. والقاعدة: تحقق قبل أن تشارك، ومصدر واحد لا يكفي. والفرق بين العاجل والعادي: العاجل يحدث فجأة وينشر فور وقوعه، والعادي ينشر بعد جمع المعلومات كاملة. وفي العاجل السرعة مهمة والمعلومات مختصرة ومبدئية ويحتاج إلى تحديث، وفي العادي الدقة أهم والمعلومات كاملة ولا يحتاج إلى تحديث.

العاجلالعادي
التوقيتفور الحدثبعد جمع المعلومات
الأهمالسرعةالدقة
المعلوماتمختصرة ومبدئيةكاملة ومفصلة
التحديثيحتاج إليهلا يحتاج
أمثلة محلولة
تهويلماذا؟
مثال: خبر سيئ: «كارثة في المدرسة!!! الكل يجري!!!». فيه تهويل وألفاظ مثيرة ولا يذكر ماذا حدث ولا أين.
مثال: خبر مصحح: «انقطعت الكهرباء عن مدرستنا النموذجية ساعة صباح اليوم. عادت إلى الفصول في العاشرة، ولا تغيير في الجدول».
مثال: قبل أن ينقل تلميذ خبر «الرحلة ألغيت» سأل الإدارة وسأل المعلمة فتأكد من أكثر من مصدر. لو نقله بلا تحقق لربما نشر خطأ.
نشاط الفصل

أمامي خبر مكتوب بلا مصدر وفيه تهويل وينقصه المكان (أكتبه أنا بشكل متعمد). أضع دوائر حول خمسة أخطاء فيه ثم أصلحه على ورقة ثانية. ثم أكتب خبرًا محدثًا بعد التأكد من المعلومات.

تدرّب
1
اذكر ثلاثة أخطاء شائعة في الخبر العاجل.
2
ما قاعدتنا قبل المشاركة؟
3
أيهما أهم في الخبر العادي؟
4
لماذا يحتاج العاجل إلى تحديث؟
5
لماذا نحترم الخصوصية في الأخبار؟