☰ خطة العام · تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (بالعربية)

القوانين والمقارنة والحلقات

الأسبوع 3 · الدرس ١ «التفكير الحاسوبي وحل المشكلات» (٣): مساحة المستطيل وأكبر رقم وحلقة الجمع والنشاط والتدريبات · 3 دروس
الإجابات لأولياء الأمور والمعلمين.
1
اكتب سطر المحيط لمستطيل طوله ⁦7⁩ وعرضه ⁦2⁩ وقل النتيجة.
2
غيّر برنامج الأكبر من عددين ليعرض العدد الأصغر. أي سطر يتغير وماذا يعرض مع ⁦12⁩ و⁦5⁩؟
Python
1a = int(input("First number: "))
2b = int(input("Second number: "))
3if a > b:
4    print(a)
5else:
6    print(b)
3
املأ جدول التتبع لـ ⁦total = 0⁩ و⁦for i in range(1, 4): total += i⁩. كم صفًا فيه وكم المجموع الأخير؟
AB
1itotal after adding
21
32
43
4
درجات منى ⁦45⁩ و⁦60⁩ و⁦52⁩ والقاعدة: ينجح التلميذ إذا كان المتوسط ⁦50⁩ على الأقل. ماذا تعرض فكرة البرنامج ومن قرر القاعدة؟
5
كتب صديق ⁦for i in range(1, 5)⁩ ليجمع الأعداد من ١ إلى ٥. ما الخطأ وكيف تصلحه؟