3
أفحص خبرًا: هل أجاب عن الأسئلة الستة؟
Educational Media Prep 1 Term 1, Unit 1: pp. 5–6
الهدفأفحص خبرًا: هل أجاب عن الأسئلة الستة؟ وهل عنوانه عادل؟ وهل فيه رأي؟
كلمات جديدة
فَحْص · مراجعة الخبر للتأكد من اكتماله وصدقهرَأْي · ما يشعر به الكاتب، وهو ليس حقيقةمُضَلِّل · يُوهم القارئ بشيء غير صحيحتَصْحِيح · إعلان الخطأ وذكر الصواب بصراحة
الشرح
عند فحص الخبر نسأل ثلاثة أسئلة. الأول: هل أجاب عن الأسئلة الستة؟ والثاني: هل العنوان صادق، أي يشبه ما في الخبر ولا يبالغ ولا يخيف القارئ؟ والثالث: هل فيه رأي؟ وإذا وجدنا خطأ نصحّحه علنًا ونذكر الصواب. ونحرص على ألا يجرح الخبر أحدًا ولا يسخر منه. مثال للفحص: خبر عنوانه «كارثة في المقصف!» ومتنه: «أمس تغيّرت قائمة الطعام في مقصف مدرستنا، وأرى أنها أسوأ قائمة جرّبناها».
| السؤال | ما أفعله |
|---|---|
| هل أجاب عن الأسئلة الستة؟ | أضع علامة بجانب كل سؤال |
| هل العنوان صادق؟ | أقارنه بما في الخبر |
| هل فيه رأي؟ | أضع خطًا تحت كلمات الرأي |
أمثلة محلولة
مثال: في الخبر المكتوب أعلاه ناقص: لا نعرف ما الذي تغيّر في القائمة، ولا من قرّر. والعنوان مبالغ فيه لأن تغيير القائمة ليس «كارثة». وجملة «أرى أنها أسوأ قائمة» رأي.
مثال: بعد التصحيح: «تغيّرت قائمة الطعام في مقصف مدرستنا صباح الأحد، وأضيفت إليها الفاكهة بدل الحلوى، بقرار من إدارة المدرسة». الخبر الآن يجيب عن أغلب الأسئلة ولا فيه رأي.
مثال: نُشر في لوحة الإعلانات أن الحفل يوم الأحد، ثم تبيّن أنه يوم الاثنين. كتبت لجنة الإذاعة في اليوم التالي: «تصحيح: موعد الحفل يوم الاثنين»، فتصرفت بأمانة.
نشاط الفصل
أعيد كتابة الخبر عن قائمة المقصف في ثلاث جمل: عنوان صادق، مقدمة فيها الحقيقة، وجملة فيها تفاصيل أخرى. وأحذف أي رأي. ثم أقرأ الخبر لكبير وأسأله: هل فهمت ما حدث؟
تدرّب
1
ما أول سؤال أسأله عند فحص الخبر؟
هل أجاب عن الأسئلة الستة؟
2
هل عنوان «كارثة!» صادق لخبر عن تغيير قائمة الطعام؟
لا، لأنه يبالغ.
3
ما معنى عنوان مضلل؟
عنوان يُوهم القارئ بشيء غير صحيح.
4
ماذا نفعل إذا اكتشفنا خطأ في خبر نشرناه؟
نعلن التصحيح ونذكر الصواب.
5
هل نسخر من شخص في الخبر؟
لا، الخبر لا يجرح أحدًا.