☰ خطة العام · العلوم (بالعربية)

الهضم والتنفس والموطن النظيف

الأسبوع 3 · المحور الأول، الوحدة الأولى، المفهوم 1.1 «التكيف والبقاء» (ج): أجهزة الجسم وتأثير الإنسان في البيئة · 3 دروس
3

الإنسان والتلوث والضفادع

Discovery Education Science P4: Term 1, Unit 1, pp. 19–33
الهدفأشرح كيف يغيّر الناس المواطن، ولماذا تحتاج الضفادع إلى ماء نظيف، وأكتب ادعاءً بدليل وتعليل.
كلمات جديدة
التلوث · مواد ضارة في الهواء أو الماء أو التربةبرمائي · حيوان يعيش جزءًا من حياته في الماء وجزءًا على اليابسة مثل الضفدعدليل · حقائق أو ملاحظات تدعم ادعاءً
الشرح

يغيّر الناس المواطن. فدخان السيارات والمصانع يلوّث الهواء. والقمامة والزيوت والنفايات قد تلوّث الترع والأنهار والبحر. والماء والهواء الملوّثان يصعّبان بقاء النباتات والحيوانات. الضفادع برمائيات. تعيش الشراغف في الماء وتتنفس بالخياشيم. أما الضفادع البالغة فتتنفس بالرئتين وتأخذ الأكسجين أيضًا عبر جلدها الرقيق الرطب. ولأن جلدها يأخذ ما في الماء، فإن الماء الملوّث يؤذي الضفادع، ويراقب العلماء الضفادع ليعرفوا إن كانت البركة صحية. وفي مصر يمنح النيل والترع الحياة للمزارع والمدن، لذا من المهم أن نحافظ على نظافتها. نستطيع أن نضع القمامة في الصناديق، ونعيد استخدام الأكياس، ولا نرمي القمامة في الترعة، ونوفّر الماء. ويشرح العلماء الأفكار بثلاثة أجزاء: الادعاء (الإجابة)، والدليل (ما رأيناه أو قسناه)، والتعليل (لماذا يدعم الدليل الادعاء).

الجزءماذا يقول
الادعاءالتجمّع يساعد البطاريق على البقاء في البرد.
الدليلالبطاريق في وسط التجمّع تبقى أدفأ من التي على الأطراف.
التعليلالوقوف متقاربة يتشارك حرارة الجسم ويحجب الريح، فتضيع حرارة أقل.
أمثلة محلولة
كيس بلاستيكسمكة
يطفو كيس بلاستيك في ترعة. وقد تظن سمكة أنه طعام أو تعلق فيه. القمامة في الماء تؤذي الحيوانات التي تعيش فيه.
بيضشرغوفضفدع صغيرضفدع
يبدأ الضفدع بيضًا في الماء، ثم يصبح شرغوفًا، ثم ضفدعًا صغيرًا، ثم ضفدعًا بالغًا. وهو يحتاج في كل مرحلة إلى ماء نظيف أو أرض رطبة.
١١ ضفدعًاماء صافٍ
يكتب كريم: «البركة صحية (ادعاء). عددت أحد عشر ضفدعًا ووجدت الماء صافيًا (دليل). الضفادع تتأذى من الماء المتسخ، فكثرة الضفادع تعني أن الماء نظيف (تعليل).»
نشاط الفصل

مسح النظافة. امشِ مع شخص كبير يرتدي قفازات في ساحة المدرسة أو الشارع عشر دقائق. لا تلمس الزجاج أو أي شيء حاد. سجّل بالعلامات ما تراه من قمامة: ورق، بلاستيك، طعام، أشياء أخرى. ارسم تمثيلًا بالأعمدة. اذكر تغييرًا واحدًا يقلل النوع الأكثر شيوعًا.

تدرّب
1
لماذا يراقب العلماء الضفادع ليفحصوا البركة؟
2
هل هذه الجملة ادعاء أم دليل أم تعليل؟ «عددت سبع سمكات ميتة في البركة.»
3
اذكر طريقتين يستطيع الأطفال بهما المساعدة في نظافة الترعة.
4
رتّب: ضفدع صغير، بيض، ضفدع بالغ، شرغوف. قل الترتيب.