☰ Mundarija · Ingliz tili

Pets: yordam berish, «Can I help?», F va V tovushlari, hayvonlarga nima kerak; 1–2-bo‘limlar takrori

Darslar 16–19 · 4 ta dars · Susannah Reed, Kay Bentley. Guess What! Student’s Book 2 (2-sinf), O‘zbekiston nashri. Cambridge University Press; O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi, USAID
19

Takrorlash: 1–2-bo‘limlar

Student’s Book, 34–35-betlar
Maqsad1–2-bo‘limlarni takrorlash: transport, uy hayvonlari, savollar.
Yangi so‘zlar
bu nima? · what’s this?qanday harflanadi? · how do you spell …?unda bormi? · does he/she have …?u … mi? · is he/she …?
Tushuntirish

Takrorlash o‘yinida to‘rt savol: «What’s this? / What are these?» — narsa nima. «How do you spell …?» — harflab ayting. «What does he/she have?» — kimda nima bor. «Is he/she …? Are they …?» — qanday ekanini so‘rang. Rasmga qarab ayting va to‘g‘ri savolni tanlang.

Namunalar
— What does she have? — She has a big blue bus.
— Are they old? — No, they aren’t. They’re young.
Sinfda faoliyat

«Savol kubigi»: katta kubikning har tomoniga bitta savol turi yozing. Bola kubikni tashlaydi, chiqqan savolni rasmga qarab beradi, do‘sti javob beradi.

Mashq
1
«Cat» so‘zini harflang.
2
Rasmda ikki qayiq. «What are these?»
3
Nodirada velosiped bor. «What does she have?»
4
«Is it big?» Rasmda kichik baqa. Javob bering.