17
Harakatlar ketma-ketligi
Darslik: 44–45-betlar
MaqsadHarakatlar ketma-ketligini to‘g‘ri tartibda aytish va tartib o‘zgarsa natija ham o‘zgarishini tushunish.
Yangi so‘zlar
ketma-ketlik · sequencetartib · ordernatija · resultavval · first
Tushuntirish
Biz maqsadga erishish uchun harakatlarni tartib bilan, birin-ketin bajaramiz. Tartib bilan bajariladigan, natijaga olib keladigan harakatlar ketma-ketligi deyiladi. Agar tartib buzilsa, natija ham o‘zgaradi yoki chiqmay qoladi. Masalan, avval paypoq, keyin poyabzal kiyiladi. Aksincha qilsak, kulgili bo‘lib qoladi!
Namunalar
Tish yuvish: 1) cho‘tkani olamiz, 2) pasta suramiz, 3) tishlarni tozalaymiz, 4) og‘izni chayamiz.
Choy damlash: avval suv qaynatiladi, keyin choy solinadi. Tartib almashsa, choy ta’mli bo‘lmaydi.
Sinfda faoliyat
«Tartibga sol»: 4–5 ta rasm kartochkasi (masalan, o‘simlik ekish: tuproq, urug‘, suv, maysa) aralashtirib beriladi. Guruh ularni to‘g‘ri tartibda terib, hikoyani aytib beradi.
Mashq
1
To‘g‘ri tartibni toping: a) poyabzal kiyish, keyin paypoq; b) paypoq kiyish, keyin poyabzal.
b
2
Non ustiga yog‘ surtish uchun harakatlarni tartiblang: yog‘ni surtish, nonni olish, yog‘ni olish.
nonni olish, yog‘ni olish, yog‘ni surtish
3
Hovlini supurishning 4 ta harakatini tartib bilan ayting.
Erkin javob (supurgi olish, supurish, axlatni yig‘ish, axlat chelakka solish)