63
Yil davomida o‘tilganlarni mustahkamlash
Darslik: 2-qism, 77–79-betlar
MaqsadYil davomida o‘qilganlarni takrorlash va mustahkamlash.
Yangi so‘zlar
bo‘lim · sectionfasl · seasonajdod · ancestormustahkamlash · consolidation
Tushuntirish
Bu yil biz Vatan, qish, kitob, bahor, buyuk ajdodlar, xalq og‘zaki ijodi, odob va yoz haqidagi bo‘limlarni o‘qidik. Bugun eng sevimli matnlarimizni eslaymiz, yod olgan she’r va maqollarimizni aytamiz.
Namunalar
«Bir yilda nimalarni o‘rgandim?». Bu yil men kitobni o‘zim o‘qishni o‘rgandim. Vatanimiz, fasllar va buyuk ajdodlarimiz haqida bilib oldim. Ertak, maqol va topishmoqlar zehnimni o‘stirdi. Odobli va rostgo‘y bo‘lishni o‘rgandim. Endi ikkinchi sinfga quvonch bilan boraman.
Fasllar tartibi: qish → bahor → yoz → kuz.
Sinfda faoliyat
«Yil xotirasi»: bolalar «Yozgi ta’til uchun rejalarim» mavzusida 3 gap tuzadi va sevimli asaridan parcha aytib beradi.
Mashq
1
Bola bu yil nimani o‘rgandi?
Kitobni o‘zi o‘qishni
2
Zehnni nimalar o‘stirdi?
Ertak, maqol va topishmoqlar
3
Bola qanday bo‘lishni o‘rgandi?
Odobli va rostgo‘y
4
Fasllarni tartib bilan ayting: yoz, qish, kuz, bahor
qish, bahor, yoz, kuz