47
Rivoyatda ibrat bor
Darslik: 2-qism, 37–38-betlar
MaqsadRivoyatdan ibrat olish; qahramonlarga ta’rif berish.
Yangi so‘zlar
rivoyat · legendibrat · example, lessonyo‘lovchi · travellerko‘chat · sapling
Tushuntirish
Rivoyat — og‘izdan-og‘izga o‘tib kelgan ibratli hikoya. Undan to‘g‘ri yashashni o‘rganamiz. Darslikdagi «Harakatda barakat» rivoyatida kichkina jonivor ham yaxshi ishga qo‘lidan kelgancha hissa qo‘shishi aytiladi.
Namunalar
«Keksa bog‘bon». Bir keksa bobo yong‘oq ko‘chati ekayotgan ekan. Yo‘lovchi so‘rabdi: «Bobo, bu daraxt mevasini siz yeya olasizmi?» Bobo javob beribdi: «Bobolarimiz ekdi, biz yedik; biz ekamiz, nevaralarimiz yeydi». Yo‘lovchi boboning gapiga qoyil qolibdi.
Ibrat: yaxshi ishni faqat o‘zimiz uchun emas, boshqalar uchun ham qilamiz.
Sinfda faoliyat
Rivoyatni rollarga bo‘lib o‘qish: bobo va yo‘lovchi. Keyin bolalar boboni ta’riflaydi: qanday odam? (mehnatkash, dono, g‘amxo‘r).
Mashq
1
Bobo qanday ko‘chat ekayotgan edi?
Yong‘oq ko‘chati
2
Yo‘lovchi boboga qanday savol berdi?
Bu daraxt mevasini siz yeya olasizmi?
3
Daraxt mevasini kimlar yeydi?
Boboning nevaralari
4
Boboga ta’rif bering: u qanday odam?
Dono, mehnatkash, g‘amxo‘r