82
Нахождение целого (практикум)
Учебник, часть 3, с. 18–19
ЦельЗадачи на нахождение целого; дополнение до 10; разные способы счёта.
Новые слова
больница · kasalxonaпациент · bemorобратный порядок · teskari tartib
Объяснение
«Одни ..., остальные .... Сколько всего?» — это задача на нахождение целого, поэтому складываем. Для быстрого счёта помни пары, дающие 10: 3 и 7, 4 и 6.
Примеры
На 2-м этаже больницы 7 пациентов получили лекарство, а ещё 4 пациентам его отвезёт робот: 7 + 4 = 11 пациентов.
Соседи числа 99: 98 и 100.
Работа в классе
«Счётные прыжки»: класс вместе считает двойками от 2 до 20, пятёрками от 5 до 30, десятками от 10 до 100 и обратно от 15 до 5.
Упражнения
1
Дополни до 10: 6 + _ , 3 + _ , 8 + _
4, 7, 2
2
В одной группе 26 детей, в другой — 31. Сколько всего?
57
3
Посчитай обратно от 15 до 5.
15, 14, 13, 12, 11, 10, 9, 8, 7, 6, 5
4
Иди по стрелкам: 30 → +20 → ? → −10 → ?
50, 40