Week 1 · Unit 1, Lesson 1 Intelligent Systems and Their Impact on Climate Change (1) · 3 lessons
1
ثلاث تقنيات في فريق واحد
ICT Prep 2 Term 1, Unit 1, Lesson 1: pp. 6–9
الهدفأسمّي التقنيات الثلاث في النظام الذكي المترابط وأذكر عمل كل منها.
كلمات جديدة
إنترنت الأشياء (IoT) · أجهزة من حياتنا اليومية ترسل البيانات وتستقبلها عبر الإنترنتالذكاء الاصطناعي (AI) · برنامج يتعلم من أمثلة كثيرة ويكتشف الأنماط في البيانات ويقترح إجراءً أو يختارهالروبوتات · آلات تنفّذ مهام جسدية مثل الحركة أو الرفع أو التنظيفنظام ذكي مترابط · نظام تعمل فيه إنترنت الأشياء والذكاء الاصطناعي والروبوتات معًا
الشرح
عرفتَ هذه التقنيات الثلاث في السنوات السابقة، وهنا نراها تعمل كفريق. إنترنت الأشياء هي الجزء المرسِل: أجهزة استشعار تجمع حقائق مثل درجة الحرارة أو المكان وترسلها عبر الإنترنت. والذكاء الاصطناعي هو الجزء الذي يقرّر: ينظر في البيانات ويلاحظ نمطًا ويقترح ما يجب فعله أو يختاره. وقد تعلّم من أمثلة كثيرة، لكنه لا يفكر مثل الإنسان، وقد يخطئ. أما الروبوتات فهي الجزء المنفّذ: آلة تتحرك أو تؤدي عملًا. وعندما تجتمع الثلاثة نحصل على نظام ذكي مترابط، وعمله يمرّ دائمًا بثلاث خطوات: نستشعر ونرسل، ثم نحلّل ونقرّر، ثم ننفّذ. تخيّل روبوت تنظيف في البيت: تلاحظ حساساته ساق كرسي وبطارية فارغة، ويختار ذكاؤه الاصطناعي مسارًا جديدًا أو العودة إلى الشاحن، وتنفّذ عجلاته الاختيار.
الجزء
عمله
مثال في روبوت التنظيف
إنترنت الأشياء (استشعار وإرسال)
يجمع الحقائق ويرسلها
الحساس يرى ساق كرسي
الذكاء الاصطناعي (تحليل وقرار)
يجد نمطًا ويختار إجراءً
يختار مسارًا جديدًا
الروبوتات (تنفيذ)
ينفّذ المهمة الجسدية
تدور العجلات وتنظّف الفرش
أمثلة محلولة
الحساس: شيء في الطريق→الذكاء الاصطناعي: انعطف يسارًا→العجلات تنعطف يسارًا
يصل روبوت التنظيف عند يوسف إلى لعبة على الأرض. يرسل حساسه رسالة: «شيء في الطريق». ويقارن ذكاؤه الاصطناعي ذلك بمواقف كثيرة سابقة ويختار الإجراء «انعطف يسارًا». فتدير العجلات الروبوت إلى اليسار. استشعار وإرسال، ثم تحليل وقرار، ثم تنفيذ.
تقارن سلمى الفريق بشخص يعبر الشارع: العينان والأذنان تجمعان الحقائق، والدماغ يقرّر متى يكون العبور آمنًا، والساقان تنفّذان المشي. هذه المقارنة تساعد على تذكّر الأعمال الثلاثة، لكن الذكاء الاصطناعي برنامج تعلّم الأنماط من أمثلة، وليس دماغًا صغيرًا.
نشاط الفصل
ارسم على الورق التدفق ذا الخطوات الثلاث: استشعار وإرسال، ثم تحليل وقرار، ثم تنفيذ. ثم اختر آلة في البيت أو المدرسة فيها الأعمال الثلاثة أو اثنان منها، واكتب عمل كل جزء. أرِ رسمك لأحد أفراد أسرتك.
تدرّب
1
أي جزء من النظام الذكي المترابط يقرّر ما يجب فعله؟
الذكاء الاصطناعي، وهو الجزء الذي يحلّل البيانات ويختار إجراءً.
2
رتّب الخطوات: ننفّذ، نستشعر ونرسل، نحلّل ونقرّر.
نستشعر ونرسل، ثم نحلّل ونقرّر، ثم ننفّذ.
3
روبوت في مصنع يرفع الصناديق. أي تقنية هذه؟
الروبوتات، لأن آلة تنفّذ مهمة جسدية.
4
لماذا لا نستطيع القول إن الذكاء الاصطناعي يفكر مثل الإنسان؟