أنواع الأخبار وكتابتها وفحصها

مثال: العنوان: «أسبوع القراءة يبدأ غدًا». المقدمة: تبدأ مدرستنا النموذجية صباح غد أسبوع القراءة بمشاركة جميع الفصول، لتشجيع التلاميذ على حب الكتب. التفاصيل: يقرأ كل تلميذ ربع ساعة يوميًا في ركن القراءة، وتعلّق أمينة المكتبة ورقة يكتب عليها كل فصل كتابه المفضل. الخاتمة: ويُختتم الأسبوع يوم الخميس بحفل صغير في الساحة.

مثال: بعد كتابة الخبر السابق وضعت علامة صح بجانب الأسئلة الستة: مَن (الفصول وأمينة المكتبة)، ماذا (أسبوع القراءة)، متى (غدًا حتى الخميس)، أين (ركن القراءة والساحة)، كيف (ربع ساعة يوميًا)، لماذا (حب الكتب).

مثال: كتبت تلميذة الحدث الأهم في آخر الخبر، فلم يفهم القارئ الموضوع من أول سطر. أعادت كتابة الخبر وجعلت المقدمة تقول ما حدث أولًا، فصار أوضح.