Week 2 · Axis 1 The Natural Environment, Unit 1 The Natural Features of My Country Egypt: Lesson 2 The Story of the Rise of Ancient Egyptian Civilization (stages of settlement, the two kingdoms, unification, factors, historical periods) · 3 lessons
3
لماذا قامت حضارة على النيل؟
Social Studies P5 Term 1, Axis 1, Unit 1: pp. 16–21
الهدفأميّز بين العوامل الطبيعية والبشرية التي أقامت الحضارة المصرية القديمة، وأرتّب عصورها.
كلمات جديدة
العوامل الطبيعية · عوامل من الطبيعة، مثل النيل والمناخ والموقعالعوامل البشرية · عوامل من عمل الناس، مثل الوحدة والجيش والحكومةالخط الزمني · خط يرتّب الأحداث والعصور من الأقدم إلى الأحدث
الشرح
ساعدت عوامل كثيرة على قيام الحضارة المصرية القديمة. العوامل الطبيعية هي: نهر النيل وفيضانه الذي يترك طميًا خصبًا، وموقع مصر الذي سهّل الاتصال بالشعوب، والصحراء على الجانبين التي حمت الوادي، والمناخ الجاف الذي ساعد على حفظ الآثار، والحجارة والمعادن التي صنعوا منها الأدوات والمعابد. أما العوامل البشرية فهي وحدة المصريين، وحكومة تنظّم أمور الناس، وجيش يحمي البلاد، والعمل والكفاح المستمر، والكتابة التي حفظت المعرفة. وقد مرّ التاريخ المصري القديم بعصور، منها عصر بناة الأهرام وهو الدولة القديمة، ثم الدولة الوسطى، ثم الدولة الحديثة. وكان المصري القديم يعدّ تلويث النيل خطأً كبيرًا، واليوم يلزم الدستور الدولة بحماية النيل.
عوامل طبيعية
عوامل بشرية
النيل وفيضانه
وحدة المصريين
الطمي الخصب
حكومة تنظّم أمور الناس
الموقع بين البحرين والقارات
جيش يحمي البلاد
الصحراء التي تحمي الوادي
العمل والكفاح والكتابة
أمثلة محلولة
العصر العتيق→الدولة القديمة→عصر الضعف الأول→الدولة الوسطى→عصر الضعف الثاني→الدولة الحديثة→العصر المتأخر
العصور المصرية القديمة مرتّبة من الأقدم إلى الأحدث. بين العصور الكبرى فترتا ضعف.
سألت رحمة: هل الجيش القوي عامل طبيعي أم بشري؟ الجواب أنه بشري، لأن الناس هم الذين نظّموه ودرّبوه، أما النيل فعامل طبيعي لم يصنعه الإنسان.
تخيّل جنديًا قديمًا يمرّ بسوق في بلدة، فلا يأخذ شيئًا من أصحابها بغير حق. هذا يدل على قيمة الأمانة واحترام ممتلكات الناس، وهي قيمة نحتاج إليها اليوم أيضًا.
نشاط الفصل
ابحث مع شخص كبير عن شيء يفعله الناس في مكانكم لحماية الماء من التلوث، مثل عدم رمي القمامة في الترعة. ثم اكتب جملتين عن دورك أنت في حماية الماء.
تدرّب
1
صنّف إلى طبيعي وبشري: نهر النيل، جيش قوي، الصحراء حول الوادي، حكومة مركزية.
الطبيعي: النيل والصحراء. البشري: الجيش والحكومة.
2
اشرح كيف ساعد فيضان النيل على قيام الحضارة.
ترك طميًا خصبًا فسهلت الزراعة، فاستقر الناس وزاد الطعام.
3
رتّب من الأقدم إلى الأحدث: الدولة الحديثة، الدولة القديمة، الدولة الوسطى.
الدولة القديمة، ثم الدولة الوسطى، ثم الدولة الحديثة.
4
ما العصر الذي يُسمّى عصر بناة الأهرام؟
الدولة القديمة.
5
اقترح قاعدة تحمي بها مدرستك الماء من الإهدار أو التلوث.
أي اقتراح معقول، مثل: غلق الصنبور بعد الاستعمال، وعدم رمي القمامة في الماء.