☰ Year plan · Social Studies

اختراع النقود وتطوّرها

Week 11 · Axis 2 Resources and Development, Unit 2 The Natural Resources of My Country Egypt: Lesson 4 The Invention of Money and Its Development (barter, buying and selling, forms of money, prices, saving) · 3 lessons
2

من القمح إلى الجنيه: تطوّر النقود

Social Studies P5 Term 1, Axis 2, Unit 2: pp. 66–69
الهدفأرتّب مراحل تطوّر النقود، وأشرح لماذا لكل دولة عملتها.
كلمات جديدة
النقود · ما يقبله الناس ثمنًا للسلع والخدمات ومقياسًا لقيمتهاالعملة · نقود الدولة مثل الجنيه المصريالبنك المركزي · بنك يصدر نقود الدولة ويشرف على البنوك
الشرح

بدأ الناس يستعملون بعض السلع كنقود بشرط أن يقبلها كل أهل البلد. فاستعمل المصريون القدماء القمح، واستعملت شعوب أخرى الأبقار. لكن السلع تفسد أو يصعب نقلها. فلما عرف الإنسان المعادن مثل الذهب والفضة والنحاس صنع منها قطعًا صغيرة تدوم طويلًا، وهذه هي العملات المعدنية. ثم صار حمل المعادن الثقيلة متعبًا، فكان الناس يودعونها في مكان آمن ويأخذون ورقة مكتوبًا عليها قيمتها، فظهرت النقود الورقية. واليوم في كل دولة بنك مركزي يصدر نقودها. ولكل دولة عملتها الخاصة؛ وعملة مصر هي الجنيه، وكل جنيه يساوي ١٠٠ قرش. وتحفظ البنوك أموال الناس وتستثمرها.

أمثلة محلولة
كيس قمحعملة
كيس قمح ثقيل وعملة معدنية صغيرة: إذا أردت أن تسافر لشراء أشياء بعيدة فالعملة أسهل في الحمل. لهذا فضّل الناس المعادن.
القروشالجنيهات
١٠٠١
٢٠٠٢
٣٠٠٣
تحويل القروش إلى جنيهات: كل ١٠٠ قرش جنيه واحد، فـ ٣٠٠ قرش = ٣ جنيهات، و٢٥٠ قرشًا = جنيهان و٥٠ قرشًا.
تسأل جنى: لماذا لا نستعمل عملة دولة أخرى في أسواقنا؟ الجواب: لكل دولة نقودها التي يصدرها بنكها المركزي ويقبلها أهلها في البيع والشراء.
نشاط الفصل

اصنع شريطًا زمنيًا على ورقة طويلة: ارسم خمسة مربعات ورتّب فيها مراحل النقود من المقايضة إلى النقود الورقية، وارسم في كل مربع رمزًا بسيطًا (قمح، قطعة معدن، عملة، ورقة).

تدرّب
1
رتّب هذه المراحل: النقود الورقية، المقايضة، العملات المعدنية.
2
ما السلعة التي استعملها المصريون القدماء كنقود؟
3
لماذا فضّل الناس المعادن على القمح؟
4
كم جنيهًا في ٥٠٠ قرش؟
5
من يصدر النقود الورقية في الدولة؟