☰ Year plan · Philosophy and Logic

مراجعة الفصل الدراسي الأول

Week 15 · Term 1 review (Units 1–2) · 3 lessons
1

مراجعة الوحدة الأولى: التفكير والفلسفة والموقف الفلسفي

Philosophy and Logic Secondary 1 Term 1, Units 1–2: Review: pp. 1–95
الهدفأراجع الوحدة الأولى: أنواع الأسئلة، والتفكير الناقد والإبداعي، ومباحث الفلسفة، والموقف الفلسفي ومهاراته.
كلمات جديدة
مراجعة · إعادة النظر فيما تعلمنا لنرتبه ونتأكد من فهمهوجه المقارنة · الجانب الذي نقارن عليه، مثل الموضوع والمنهجالمهارة · قدرة نتدرب عليها فنتقنها بالممارسة
الشرح

في الوحدة الأولى تعلمنا أن لكل مجال نوعًا من الأسئلة وأدوات: العلم يسأل عن أشياء جزئية ملحوظة ويختبر بالتجربة، والفلسفة تسأل أسئلة كلية وتعتمد على الاستدلال، وأمور الاعتقاد مجال يعتمد على الإيمان؛ ونصف الجميع دون مفاضلة. وتعلمنا أن التفكير الناقد يفحص (جمع، تحليل، حكم، مراجعة)، وأن الإبداعي يولّد (إعداد، احتضان، إشراق، تحقق). ومباحث الفلسفة: الوجود والمعرفة والقيم (الحق والخير والجمال)، ومعها فروع كفلسفة العلم والقانون والتاريخ والتربية. وللموقف الفلسفي خصائص: دهشة واتساق وتروٍّ وبصيرة؛ ومعوقات: المألوف والسلطة والنظرة الأحادية وغياب الشجاعة. ومهاراته: الشك المنهجي، والحوار الإيجابي، والتحليل والتركيب.

المجالنوع أسئلتهما يعتمد عليه
العلمأشياء جزئية ملحوظةملاحظة وتجربة
الفلسفةأسئلة كلية عن المعرفة والوجود والقيمعقل واستدلال
الاعتقادأمور الإيمان والعبادةالإيمان بما هو موحى به
أمثلة محلولة
السؤالالنوع
كم عمر هذه الشجرة؟علمي
ما معنى المحافظة على الأشجار؟فلسفي (قيم)
تمرين تصنيف: «كم عمر هذه الشجرة؟» سؤال علمي لأنه يُقاس. «ما معنى أن نحافظ على الأشجار؟» سؤال فلسفي في القيم. نصنف دون أن نحكم على مجال بأنه أفضل.
المهمةالنوع
فحص مصدر الخبرناقد
ابتكار استعمالات جديدة للعلبةإبداعي
تقويم الحلناقد
تمرين إكمال: ناقد أم إبداعي؟ (١) فحص مصدر الخبر: ناقد. (٢) ابتكار أفكار كثيرة وجديدة لاستعمال علبة: إبداعي. (٣) مراجعة النتيجة وتقويمها: ناقد.
دراجةحافلة
تمرين: أي مهارة؟ تفكيك الدراجة المعطلة إلى أجزاء ثم إعادة تركيبها: تحليل وتركيب. أما تأجيل الحكم حتى نجمع أوقات وصول الحافلة: شك منهجي.
نشاط الفصل

اصنع جدولًا من عمودين: في الأول أسئلة من عندك (خمسة)، وفي الثاني نوع كل سؤال: علمي أو فلسفي أو في القيم. ثم اطلب من شخص كبير أن يضيف سؤالين.

تدرّب
1
ما الفرق بين العلم والفلسفة في الموضوع والمنهج؟
2
اذكر خصائص الموقف الفلسفي الأربع.
3
ما مباحث الفلسفة الرئيسة؟
4
ما الفرق بين الشك المنهجي والشك المذهبي؟