☰ Year plan · Discover (Arabic)

مراجعة الفصل الدراسي الأول

Week 15 · Term 1 review · 3 lessons
3

مراجعة: الطعام والنباتات والاحتفالات

Discover Term 1: Axes 1–2
الهدفأتذكر من أين يأتي الطعام وكيف تنمو النباتات وكيف نحتفل في مصر.
كلمات جديدة
الحصاد · جمع المحصول عندما يصبح جاهزًاصحي · مفيد لجسمناالاحتفال · يوم خاص سعيدالأثر · مبنى أو تمثال قديم جدًّا ومهم
الشرح

يأتي طعامنا من النباتات ومن الحيوانات. تنمو البذرة فتصير شتلة ثم نباتًا، وقد يعطي النبات ثمرة فيها بذور جديدة. تحتاج النباتات إلى الشمس والماء والهواء والتربة. يحصد المزارعون المحاصيل عندما تصبح جاهزة، وتجهز محاصيل مختلفة في الصيف وفي الشتاء. الطعام الصحي فيه كثير من الفاكهة والخضراوات. تحتفل الأسر بالعيد وبعيد الميلاد وبشم النسيم. ونحترم الآثار القديمة: نقف في الصف ونتحدث بهدوء ونحافظ على نظافتها.

بذرةشتلةنباتثمرة
أمثلة محلولة
حيواننباتنبات
تأكل أسرة مينا بيضًا وأرزًا وطماطم. البيض يأتي من الدجاج. والأرز والطماطم يأتيان من النباتات.
أب
النبات أ أوراقه خضراء قوية. والنبات ب أوراقه متدلية. النبات ب يحتاج إلى الماء.
العيدشم النسيم
تحتفل أسرة كريم بالعيد. يزورون الأقارب ويأكلون طعامًا مميزًا. وفي الربيع يأكل كريم بيضًا ملونًا في نزهة.
نشاط الفصل

خطة نزهة. خطط لنزهة مع أحد الكبار. اختر ثلاثة أطعمة صحية. قل هل يأتي كل منها من نبات أو من حيوان. قل أيّ فصل هو. ارسم طبق النزهة.

تدرّب
1
أيّ طعام يأتي من حيوان؟ قل الحرف.
أبج
2
ماذا تحتاج النباتات لتنمو؟
3
عدّ الخضراوات. كم عددها؟
4
قل قاعدة واحدة عند زيارة أثر قديم.