50
Домашние животные
Учебник: с. 55
ЦельДомашние животные на ферме и их детёныши; местоимения (I – me ...); неправильное множественное число.
Новые слова
гусь · g‘ozягнёнок · quzichoqтелёнок · buzoqцыплёнок · jo‘ja
Объяснение
Животное и детёныш: goose – gosling, goat – kid, turkey – poult, donkey – foal, horse – foal, pig – piglet, duck – duckling, sheep – lamb, cow – calf, hen – chick. Некоторые формы множественного числа неправильные: sheep → sheep, goose → geese, calf → calves. Местоимения: I – me, he – him, she – her, it – it, we – us, you – you, they – them. Подлежащее: «I feed the ducks.» Дополнение: «The ducks know me.» «This is my lamb. I love it and it follows me.» После глагола мы используем me, him, her, us, them.
Примеры
My grandad has three cows. He milks them every morning. One cow has a calf. The calf follows her everywhere. Those geese are loud, but I like them.
My uncle has a donkey and a foal. He feeds them every morning. The foal knows him and runs to him.
Работа в классе
«Кто мой малыш?»: карточки с животными и детёнышами. Ученики находят пару: «I’m a duck. You’re my duckling».
Упражнения
1
Множественное число от calf?
calves
2
Детёныши: sheep → ?, pig → ?
lamb, piglet
3
Добавь местоимение: The geese are noisy but I like ___.
them
4
Почему «I like him», а не «I like he»?
После глагола мы используем форму дополнения: him/her/them.