☰ Year plan · Social Studies

مراجعة الفصل الأول

Week 15 · Term 1 general review (Units 1–4) · 3 lessons
1

مراجعة الوحدتين 1 و3: قارات العالم الجديد ونُظُمها البيئية

Social Studies Prep 3 Term 1, Units 1–4: Review: pp. 108–111
الهدفأربط بين موقع قارات العالم الجديد وتضاريسها ونظمها البيئية وتاريخها.
كلمات جديدة
الربط · وضع علاقة بين شيئين: سبب ونتيجة أو مكان وخاصيةالخط الزمني · ترتيب أحداث بحسب وقوعهاالمراجعة · العودة إلى ما تعلمناه لتثبيته
الشرح

في الوحدة الأولى تعلمنا أن أمريكا الشمالية هي القارة الثالثة في المساحة وأستراليا أصغر القارات، وأن الأطلنطي يحد الأمريكتين شرقًا والهادي غربًا. وتعلمنا الأبلاش وروكي والإنديز وهضبة البرازيل وسهول الأمازون والمسيسبي. وفي الوحدة الثالثة ربطنا بين ذلك وبين الغابات والحشائش والصحاري والمياه: فالجبال العالية تحجز الأمطار وتصنع صحاري خلفها، والتيارات والمياه تؤثر في السواحل، وقطع الغابات والغازات الدفيئة تغير المناخ. وتاريخيًّا: عاش المايا في أقصى جنوب أمريكا الشمالية والإنكا بين جبال الإنديز، ثم وصل كولومبوس عام ١٤٩٢، وأتم رفاق ماجلان أول رحلة حول العالم عام ١٥٢٢، وجيمس كوك وصل إلى شرق أستراليا عام ١٧٧٠، وافتُتحت قناة بنما عام ١٩١٤.

الموضوعالفكرة التي نربطها
جبال غرب القارةتحجز الأمطار فتنشأ صحاري خلفها
سهول الأمازونغابة مطيرة ونهر كبير
قناة بنماتقصّر الطريق بين الأطلنطي والهادي
قطع الغاباتامتصاص أقل للكربون
أمثلة محلولة
خط زمني بالكلمات: كولومبوس ١٤٩٢، ثم رحلة رفاق ماجلان ١٥٢٢، ثم كوك ١٧٧٠، ثم قناة بنما ١٩١٤.
سؤال سبب ونتيجة: لماذا توجد صحراء الأتاكاما خلف جبال الإنديز؟ لأن الجبال تحجز الرياح الممطرة، فتجف الأرض خلفها.
024688536سصعلمثال: الحرارة
رسم من تأليفنا (مثال، والأرقام من الخيال) لأربع مدن في الحرارة السنوية: ارتب المدن من الأدفأ إلى الأبرد.
نشاط الفصل

ارسم خريطة مفاهيم من أربع دوائر في دفترك: «الموقع» و«التضاريس» و«النظم البيئية» و«التاريخ»، واربط بينها بأسهم مع مثال على كل سهم، ثم اشرحها لشخص كبير.

تدرّب
1
ما ترتيب أمريكا الشمالية في المساحة؟
2
ما أطول سلسلة جبلية في العالم؟
3
في أي عام وصل كولومبوس إلى الباهاما؟
4
لماذا تتكون صحاري خلف الجبال العالية؟
5
ما فائدة قناة بنما؟