2
خطوات العمل بمنشار الأركت: يفعلها الكبير وأرتّبها أنا
Industrial Skills Prep 1 Term 1, Unit 1, Lesson 3: pp. 25–27
الهدفأرتّب ثماني خطوات للعمل بمنشار الأركت كما يفعلها الكبير المدرَّب، وأفهم سبب كل خطوة.
كلمات جديدة
تَرْتِيب · وضع الخطوات بتتابع منطقيصَنْفَرَة · تنعيم السطح بورق خشن، يقوم بها الكبير بحماية وفي هواء مفتوححِفْظ · وضع الأداة في مكانها بعد انتهاء العملنَمُوذَج · الرسم أو القطعة التي نبني عليها العمل
الشرح
خطوات العمل التي يقوم بها المحترف: ١) يجهّز المنشار ويثبّت السلاح، ٢) يختار التصميم ويضبط حجمه ويطبعه، ٣) يلصق الرسم على الخامة، ٤) يثقب نقاط التفريغ الداخلية، ٥) يفرّغ الأجزاء الداخلية ثم الخارجية، ٦) يصنفر القطعة، ٧) يفكّ السلاح، ٨) ينظّف المنشار ويحفظه في مكانه. لكل خطوة سبب: نثبّت السلاح قبل العمل، ونثقب قبل التفريغ لنمرّر السلاح، ونحفظ الأدوات لتبقى سليمة. والصنفرة تنتج غبارًا، ولذلك لا يقترب منه الأطفال، ويرتدي الكبير الكمامة والنظّارة ويعمل في هواء مفتوح.
١ تجهيز المنشار→٢ اختيار التصميم→٣ لصقه على الخامة→٤ ثقب نقاط داخلية→٥ تفريغ داخلي ثم خارجي→٦ صنفرة→٧ فكّ السلاح→٨ تنظيف وحفظ
أمثلة محلولة
وجدت ريم ثماني بطاقات مبعثرة على الورق، فرتّبتها من ١ إلى ٨ وقرأت كل خطوة وسببها.
قال معلّم: «لو بدأنا بالتفريغ قبل الثقب، كيف يدخل السلاح؟»، فعرف الأطفال سبب ترتيب الخطوتين.
وقف كريم بعيدًا عن مكان الصنفرة، لأن الغبار لا يقترب منه الأطفال، وانتظر حتى انتهى الكبار.
نشاط الفصل
أكتب الخطوات الثماني على بطاقات ورقية صغيرة، وأخلطها وأرتّبها. أكتب بجانب كل بطاقة سببها بجملة قصيرة. وأكتب جملة السلامة: «الغبار لا يقترب منه الأطفال».
تدرّب
1
ما أول خطوة؟
تجهيز المنشار وتثبيت السلاح.
2
هل نفرّغ الأجزاء الداخلية قبل ثقب النقاط؟
لا، نثقب أولًا ثم نفرّغ.
3
ما الخطوة السادسة؟
الصنفرة.
4
ما آخر خطوة؟
تنظيف المنشار وحفظه.
5
لماذا لا يقترب الأطفال من الصنفرة؟
لأنها تنتج غبارًا لا يقترب منه الأطفال.