الهدفأصف كيف يوفّر الحساس الماء أو الكهرباء، وأرسم فكرة.
كلمات جديدة
حساس · جزء يلاحظ شيئًا مثل اليد أو الضوء أو الحرارة أو الدخانآلي · يعمل من تلقاء نفسه دون أن يضغط شخص على مفتاحلوح شمسي · لوح مسطح يحوّل ضوء الشمس إلى كهرباءنموذج ورقي · رسم أو قصاصات تُظهر كيف تعمل الفكرة
الشرح
الحساس كأنه عينان للآلة. فصنبور الحساس يلاحظ وجود يد تحته فيترك الماء يتدفق، وعندما تبتعد اليد يوقف الحساس الماء. فلا يتدفق الماء إلا عند الحاجة، ولا يضيع منه شيء. ويعمل مصباح الحساس بالطريقة نفسها: إذا كان في الغرفة شخص أضاء المصباح، وإذا لم يكن فيها أحد انطفأ. ويمكنك وصف أي حساس بقاعدة «إذا… فإن…»: إذا وُجدت يد تحت الصنبور فإن الماء يتدفق. وللحساسات مهام أخرى؛ فهي تساعد على ضبط درجة حرارة الغرفة، وتشغيل الأضواء وإطفائها بطرق مختلفة، واكتشاف دخان الحريق. واللوح الشمسي يوفّر الموارد أيضًا، لأنه يحوّل ضوء الشمس إلى كهرباء ويمكنه أن يبدأ العمل آليًا عند الحاجة. ويخطط المهندسون للفكرة على الورق أولًا، ويمكنك أنت أيضًا أن تفعل ذلك.
يد تحت الصنبور→الحساس يلاحظها→الماء يتدفق→تبتعد اليد: يتوقف الماء
أمثلة محلولة
الحساس يلاحظ
ثم
يوفّر أو يحمي
الغرفة شديدة الدفء
تعمل المروحة
راحة بطاقة قليلة
لا أحد في الغرفة
ينطفئ المصباح
الكهرباء
دخان في الهواء
يدق الإنذار
سلامة الناس
يعرض هذا الجدول ثلاث مهام للحساسات في البيت. كل حساس يلاحظ شيئًا واحدًا ثم يحدث إجراء.
يجري فصل سلمى اختبارًا بأرقام متخيَّلة. صنبور عادي يبقى مفتوحًا عشر دقائق ويستهلك ٢٠ لترًا. وصنبور حساس استُخدم للعمل نفسه يستهلك ٦ لترات. فيوفّر الصنبور الحساس ١٤ لترًا في هذا الاختبار المتخيَّل.
شخص في الغرفة→الحساس يلاحظ→المصباح يعمل
يلاحظ كريم أن مصباح فصله يظل مضاءً وقت الفسحة والفصل خالٍ. فيتخيل حساسًا فوق الباب: إذا كان في الغرفة شخص فإن المصباح يعمل، وإذا لم يكن فيها أحد فإنه ينطفئ.
نشاط الفصل
اختر واحدًا: تنقية الهواء في غرفتك، أو توفير الكهرباء في فصلك. ارسم الغرفة على ورقة. حدّد مكان الحساس وارسم سهمًا إلى الجزء الذي ينفّذ العمل. واكتب جملة واحدة بصيغة «إذا… فإن…». ويمكنك صنع نموذج ورقي صغير وشرحه لأحد أفراد أسرتك. لا تحتاج إلى أي جهاز.
تدرّب
1
ماذا يفعل الصنبور الحساس عندما تبعد يدك؟
يوقف الماء.
2
أيهما يهدر ماءً أقل: صنبور يجري باستمرار أم صنبور حساس؟ ولماذا؟