☰ خطة العام · اللغة العربية

الكتاب واسم المكان وهمزة الوسط

الأسبوع 8 · الوحدة الثانية، الدرس 3: نص القراءة «خير جليس» (يُذكر اسمه فقط)، واسم المكان، وتطبيقات الهمزة والتقرير الصحفي، والتقييم · 3 دروس
3

أطبّق همزة وسط الكلمة وأكتب تقريرًا وأقيّم نفسي

Arabic Language Prep 3 Term 1, Unit 2: pp. 80–94
Goalأطبق قاعدة الهمزة في وسط الكلمة، وأكتب تقريرًا صحفيًّا ثانيًا، وأقيّم عملي بقائمة التقييم الذاتي.
New words
التَّطْبِيقُ · استعمال القاعدة في أمثلة جديدةالْمَوْضُوعِيَّةُ · نقل الخبر دون رأي شخصيالتَّقْيِيمُ الذَّاتِيُّ · أن أحكم على عملي بنفسيالْمُتَنَقِّلُ · الذي ينتقل من مكان إلى مكان
Explanation

في الصفحات ٨٩–٩٢ من كتابك تطبيقات على همزة وسط الكلمة وعلى كتابة التقرير الصحفي، وفي الصفحتين ٩٣ و٩٤ تقييم على الدرس؛ نفذها بنفسك. وهنا نراجع الهمزة بكلمات جديدة، ونقرأ تقريرًا ثانيًا من عندنا. تذكّر الخطوات: حركة الهمزة، ثم حركة الحرف قبلها، ثم الأقوى: كسرة فضمة فتحة فسكون. وفي التقرير: عنوان، ومقدمة تجيب عن ماذا وأين ومتى ومن، وجسم فيه التفاصيل وقول شاهد، وخاتمة بأسلوب موضوعي.

قَائِمَةُ التَّقْيِيمِ الذَّاتِيِّنَعَمْ / لَا
هَلْ كَتَبْتُ عُنْوَانًا قَصِيرًا؟
هَلْ أَجَابَتِ الْمُقَدِّمَةُ عَنْ: مَاذَا؟ أَيْنَ؟ مَتَى؟ مَنْ؟
هَلْ كَتَبْتُ التَّفَاصِيلَ وَقَوْلَ شَاهِدٍ؟
هَلْ رَاجَعْتُ الْهَمْزَةَ فِي وَسَطِ الْكَلِمَاتِ؟
Worked examples

«حَافِلَةُ الْكُتُبِ تَصِلُ إِلَى قَرْيَةِ الْوَرْدِ»
وَصَلَتْ حَافِلَةُ الْمَكْتَبَةِ الْمُتَنَقِّلَةِ إِلَى قَرْيَةِ الْوَرْدِ، صَبَاحَ أَمْسِ، وَوَقَفَتْ أَمَامَ الْمَدْرَسَةِ الِابْتِدَائِيَّةِ.
اسْتَعَارَ نَحْوُ ثَلَاثِينَ طِفْلًا كُتُبًا فِي الْعُلُومِ وَالْقِصَصِ، وَشَارَكَ الْأَهَالِي فِي اخْتِيَارِ كُتُبٍ لِأَبْنَائِهِمْ. وَقَالَ مُشْرِفُ الْحَافِلَةِ إِنَّ الْأَطْفَالَ يَنْتَظِرُونَ هَذَا الْيَوْمَ كُلَّ أُسْبُوعٍ.
وَتَعُودُ الْحَافِلَةُ إِلَى الْقَرْيَةِ الْخَمِيسَ الْقَادِمَ بِكُتُبٍ جَدِيدَةٍ.

استمع إلى التقرير، وحدد أجزاءه.
اقرأ الكلمات، وانتبه إلى الهمزة في كل كلمة.
حَافِلَةمَدْرَسَةكُتُب
هذه أشياء ذكرناها في التقرير.
Class activity

اكتب تقريرًا من ٨٠ إلى ١٢٠ كلمة عن مكان أو حدث في حيك، ثم أجب عن أسئلة قائمة التقييم الذاتي، وصحح ما ينقصك.

Practice
1
اكتب الكلمة صحيحة: «سُأَال» أم «سُؤَال»؟ ولماذا؟
2
صوّب الخطأ: «بَدَأَتِ الْبِيْأَةُ تَتَحَسَّنُ».
3
لماذا تُكتب الهمزة في «تَفَاؤُلٌ» على واو؟
4
ما عناصر المقدمة في تقرير حافلة الكتب؟
5
أي الجملتين تصلح خاتمة للتقرير: (أ) «تَعُودُ الْحَافِلَةُ الْخَمِيسَ الْقَادِمَ بِكُتُبٍ جَدِيدَةٍ» (ب) «أَعْتَقِدُ أَنَّ الْحَافِلَةَ جَمِيلَةٌ جِدًّا»؟