البيانات الضخمة: المصادر والخصائص الخمس والأنواع
الإجابات لأولياء الأمور والمعلمين.
1
اكتب الخصائص الخمس وصورة من الصف لكل منها.
الحجم: مكتبة ضخمة؛ السرعة: طلاب عند الجرس؛ التنوع: حقيبة مدرسية؛ الصحة: علامة خاطئة؛ القيمة: قرار مفيد.
2
صنّف ما يلي إلى هيكلي أو غير هيكلي أو شبه هيكلي: جدول درجات، صورة، بريد إلكتروني.
جدول الدرجات: هيكلي؛ الصورة: غير هيكلي؛ البريد: شبه هيكلي.
3
اشرح لماذا لا تُعدّ قائمة طويلة فيها أخطاء كثيرة بيانات ذات قيمة.
الأخطاء تقلّل الصحة، فقد تكون القرارات المبنية على القائمة خاطئة حتى لو كان حجمها كبيرًا.
4
اكتب مصدرين للبيانات الضخمة وقل ماذا يسجّل كل منهما دون استخدام أسماء حقيقية.
مثلًا: الساعة تسجّل الخطوات؛ وخريطة المرور تسجّل ازدحام الطرق.