☰ خطة العام · الدراسات الاجتماعية

الأزهر والألكسو ومراجعة المحور الرابع

الأسبوع 29 · المحور الرابع، الوحدة 3: هيئات مؤثرة في المجتمع العربي والإسلامي (الجامع الأزهر، الألكسو) ومراجعة المحور الرابع · 3 دروس
3

مراجعة المحور الرابع

Social Studies P6 Term 2, Axis 4, Unit 3: pp. 94–97
الهدفأراجع مفردات المحور الرابع، وأجيب أسئلة السبب والنتيجة والتفسير والتدليل، وأجيب السؤال الرئيسي.
كلمات جديدة
ديوان الرسائل · ديوان ينظم نقل الرسائل في الدولةالتكامل التجاري · تعاون في تبادل السلع بين الدولتكامل الأسواق المالية · تعاون في حركة الأموال بين الدولحضارة · ما يقدمه شعب من علم وفن ونظام وعمران
الشرح

نراجع المحور الرابع. السؤال الرئيسي: ما أهم سمات الحضارة الإسلامية؟ ومن الإجابة: تنظيم الدولة بالدواوين والولاة والقضاة، وبيت المال والزراعة والصناعة والتجارة والنقود، والعلوم مثل الطب والرياضيات والفلك، والفنون مثل العمارة والخط والزخرفة، ثم التعاون بين الدول العربية اليوم. وللسبب والنتيجة: بيت المال ينظم إنفاق الدولة، والتجارة تزدهر لأن الطرق آمنة، والتكامل يزيد الدخل ويقلل البطالة. وللتفسير: أُنشئت الدواوين لتنظيم العمل، وأُنشئت الشرطة لحفظ الأمن، وتميزت الصناعات بإتقان الحرفيين. وللتدليل: اهتمت الدولة بالعلماء بإنشاء المدارس والمراصد.

المجالمن أمثلته
الإدارةالدواوين والولاة والقضاة
الاقتصادبيت المال والتجارة والنقود
العلومالطب والرياضيات والفلك
الفنونالعمارة والخط
أمثلة محلولة
سبب ونتيجة: لماذا ازدهرت التجارة؟ لأن الطرق كانت آمنة، فتحركت القوافل بسهولة.
شرطةمدينةأمان
فسّر: لماذا احتاجت الدولة إلى الشرطة؟ لحفظ الأمن والنظام في المدن.
مدارسمراصدكتب
دلّل على اهتمام الدولة بالعلماء: أنشأت المدارس والمراصد ودور الترجمة.
نشاط الفصل

أعدّ بطاقة لكل محور من المحاور الأربعة، واكتب عليها ثلاث أفكار. ثم اختبر نفسك بقلب البطاقات، وأجب عن السؤال الرئيسي بثلاث جمل.

تدرّب
1
ما الفرق بين التكامل التجاري وتكامل الأسواق المالية؟
2
ما عمل ديوان الرسائل؟
3
اذكر ثلاث سمات للحضارة الإسلامية.
4
فسّر: لماذا أُنشئ ديوان الخاتم؟
5
أي وزارة تتولى شؤون المال؟