☰ خطة العام · الدراسات الاجتماعية

الحياة الاقتصادية في عصر الدولة الإسلامية

الأسبوع 26 · المحور الرابع، الوحدة 3، الدرس 2 (الحياة الاقتصادية في عصر الدولة الإسلامية): بيت المال والزراعة والصناعة والتجارة والنقود · 3 دروس
2

الزراعة والصناعة في الدولة الإسلامية

Social Studies P6 Term 2, Axis 4, Unit 3: pp. 78–83
الهدفأصنف المحاصيل والحيوانات وأذكر أهم الصناعات، وأشرح كيف دعمت الدولة الزراعة.
كلمات جديدة
جسر · بناء يمنع تسرب الماء أو يعبر عليه الناسمحصول · نبات يزرعه الفلاح ويحصدهخزف · أوانٍ تُصنع من الطين وتُحرق، وتُزين بنقوشنسيج · قماش مصنوع من خيوط
الشرح

اهتمت الدولة بالزراعة، فحُفرت الترع وبُنيت الجسور والسدود واستُخدمت مقاييس النيل. وزرع الناس القمح والأرز والذرة والتمر والزيتون والخضر والفاكهة والقطن والكتان، وربّوا الحيوانات والنحل. وكُتبت كتب عن الزراعة. وانتقلت بعض المحاصيل والأفكار الزراعية إلى أوروبا عبر الأندلس وصقلية. وفي الصناعة اشتهرت المنسوجات من القطن والحرير والصوف والكتان، وصناعة الخشب من أثاث وسفن، والفخار والخزف المزين بنقوش، والسكر وطحن الدقيق والعطور وصناعة الورق والحلي.

محاصيلحيوانات ونحل
أمثلة محلولة
لماذا تفيد الجسور الزراعة؟ لأنها تحفظ مياه الري في أماكنها وتمنع غرق الأرض أو ضياع الماء.
المادةالصناعة
القطن والصوفالنسيج
الطينالخزف
الخشبالأثاث والسفن
اربط الصناعة بالمادة: القطن ينتج نسيجًا، والطين ينتج خزفًا، والخشب ينتج أثاثًا.
اكتب قصة قصيرة عن حرفي صنع إناءً من الطين: بدأ بالطين، وشكّله، ثم زيّنه، ثم باعه في السوق.
نشاط الفصل

اكتب قصة قصيرة من ثلاث جمل عن حرفي من اختيارك (ينسج أو يصنع خزفًا أو أثاثًا)، وتتبّع في جدول رحلة منتجه من الورشة إلى السوق. أي أداة حادة تستخدمها أو تحتاجها فاحذر منها واطلب مساعدة شخص كبير.

تدرّب
1
اذكر منشأتين لدعم الزراعة.
2
اذكر ثلاثة محاصيل.
3
اذكر ثلاث صناعات.
4
ما الخزف؟
5
صنّف: قطن، نحل، قمح.