2
حديقة الخضراوات
Discover P2 Term 1: Axis 1, Chapter 2
الهدفأخطط مع مجموعتي لحديقة خضراوات صغيرة، وأرسمها، وأحسّن الخطة.
كلمات جديدة
الحديقة · مكان نزرع فيه النباتاتالبذرة · شيء صغير يمكن أن ينمو ويصبح نباتًا جديدًاالتربة · الأرض التي تنمو فيها النباتاتيحصد · يقطف الخضراوات عندما تنضج
الشرح
الحديقة مكان نزرع فيه النباتات. يمكن أن تكون الشرفة أو سطح المدرسة حديقة إذا استخدمنا الأصص. لنزرع الخضراوات نحتاج إلى بذور أو نباتات صغيرة، وإلى تربة وماء وضوء الشمس ورعاية. تستطيع المجموعة أن تستخدم خطوات التصميم. نسأل ماذا نريد أن نزرع. ونتخيل أين نضع الأصص. ونخطط بالرسم. ونبني مع شخص كبير. ونجرّب بمراقبة النباتات. ثم نحسّن الخطة. وعندما تنضج الخضراوات نقطفها بعناية ونغسلها. بعض النباتات شائكة، فقد يحتاج الأمر إلى مساعدة شخص كبير.
أمثلة محلولة
تسأل مجموعة مريم: ماذا نستطيع أن نزرع على سطح مدرستنا؟ يتخيلون طماطم ونعناعًا ونبتة خس صغيرة.
في الخطة الأولى للمجموعة ٦ أصص: ٣ أصص طماطم وأصيصان نعناع وأصيص خيار واحد. ٣ + ٢ + ١ = ٦.
في الظهيرة الحارة تذبل النباتات. تحسّن المجموعة الخطة: تضع قماشًا خفيفًا فوق الأصص لتوفّر الظل، وتسقي النباتات في الصباح.
نشاط الفصل
ازرع نبتة فول مع شخص كبير. ضع بذرة فول في كوب فيه تربة أو قطن مبلل. ضعه قرب نافذة وأعطه قليلًا من الماء كل يوم. ارسمه كل يوم مدة أسبوع. اغسل يديك بعد لمس التربة.
تدرّب
1
اذكر ثلاثة أشياء تحتاج إليها النباتات لتنمو.
الماء وضوء الشمس والتربة (وكذلك الهواء والرعاية).
2
في خطة حديقة ٣ أصص طماطم و٤ أصص خيار. كم أصيصًا هذا؟
٣ + ٤ = ٧
3
أي خطوة من خطوات التصميم نرسم فيها الحديقة على الورق؟
التخطيط.
4
أي شيء لا تحتاج إليه نباتات الخضراوات لتنمو؟ قل الحرف.
ج، كرة القدم.