☰ خطة العام · اكتشف: العلوم والدراسات الاجتماعية (بالعربية)

الساعة والاختيارات والسلام

الأسبوع 2 · المحور 1، الباب 1 «يوم في حياتي» (ب): قراءة الساعة وما يجب وما أريد فعله · 3 دروس
3

صانعو السلام ومسرحيتنا

Discover P2 Term 1: Axis 1, Chapter 1
الهدفأحلّ الخلاف بسلام، وأخطط لمسرحية صغيرة في الفصل، وأقدّم ملاحظات لطيفة.
كلمات جديدة
صانع السلام · شخص يساعد على إنهاء الخلافمُفسد السلام · شخص يجعل الخلاف أكبرالحل الوسط · يتنازل كل شخص قليلًا ليسعد الاثنانالملاحظات · كلمات لطيفة تخبر الصديق بما كان جيدًا وما يمكن أن يكون أفضل
الشرح

الأطفال يختلفون أحيانًا. صانع السلام يساعد على عودة الهدوء. ومُفسد السلام يجعل الخلاف أكبر بالصراخ أو الدفع أو المناداة بأسماء سيئة. يستطيع صانع السلام أن يتحدث مع زميله، ويعتذر، ويتناوب معه، ويطلب مساعدة المعلمة، أو يجد حلًّا وسطًا. المسرحية الصفية طريقة جيدة للتدرّب على ذلك. تحتاج المسرحية إلى موضوع، وإلى نص وهو ما يقوله الممثلون، وإلى أدوات وهي أشياء يستخدمها الممثلون، وإلى ديكور وهو الصورة التي خلفهم. بعد المسرحية نقدّم ملاحظات لطيفة. نقول أولًا ما كان جيدًا. ثم نقترح فكرة واحدة لتحسينه.

النصالأدواتالديكور
أمثلة محلولة
يريد طفلان القلم الملوّن نفسه. تقول مريم: «لنجد حلًّا وسطًا. استخدمه أنت أولًا ثم أستخدمه أنا.» إنها صانعة سلام.
المزارعالحمارالحبل
يمثّل فصل قصة عن مزارع يضيع حماره. النص هو ما يقوله المزارع والأطفال. الأدوات قبعة وحبل. والديكور حقل مرسوم على ورق مقوّى.
أعجبني …فكرة واحدة
يقول عمر لسلمى: «أعجبني صوتك العالي الواضح. ربما تضيفين أداة المرة القادمة.» هذه ملاحظات لطيفة.
نشاط الفصل

خطّط لمسرحية صغيرة مع صديق. اختر موضوعًا، مثل رحلة إلى السوق. قرّرا ماذا يقول كل واحد. اختارا أداتين وارسما الديكور. تدرّبا ثم مثّلاها أمام أسرتكما. اطلبا من أسرتكما أن تذكر ما أعجبها وفكرة واحدة للتحسين.

تدرّب
1
طفل يصرخ في صديقه ويدفعه. هل هو صانع سلام أم مُفسد سلام؟
2
اذكر شيئين يستطيع صانع السلام أن يفعلهما عندما يتخاصم الأطفال.
3
في المسرحية، ماذا نسمّي الأشياء التي يلبسها الممثل أو يحملها، مثل القبعة؟ أ: ما يقوله الناس. ب: الأشياء التي يستخدمها الممثلون. ج: الخلفية المرسومة. قل الحرف.
أبج
4
في لوحة صديقك ألوان زاهية لكن الكتابة صغيرة جدًا. قل شيئًا لطيفًا وفكرة واحدة.
اللوحة