☰ Содержание · Английский язык

Повторение Units 5–6 и чанты

Уроки 47–48 · 2 урока · Сюзанна Рид совместно с Кей Бентли. Guess What! Student’s Book 4 (4 класс), узбекистанское издание, 2021. Cambridge University Press; Министерство народного образования Узбекистана, USAID
48

Чанты: Units 5 и 6

Учебник: с. 103 (чанты)
ЦельЧанты: еда и здоровье — чанты из учебника на странице 103 и наши собственные.
Новые слова
чант (речёвка) · chantстроки · qatorlarрифма · qofiyaритм · ritm
Объяснение

На странице 103 чант Unit 5 тренирует «How often do you have … for lunch?» с ответами вроде every day и never; чант Unit 6 тренирует «Can you … today?» и «No, I can’t. I have a …». Мы сочиняем свои чанты: вопрос – ответ – причина. Пример: «Can you swim today? No, I can’t. I have a cough. I stay at home!» Хлопай в ритм.

Примеры
How often do you have soup? Every day, every day! How often do you have chips? Never, no way!
Can you run today? No, I can’t. I have a cold, so I rest.
Работа в классе

«Концерт чантов»: четыре группы готовят чант из четырёх строк. Класс хлопает в ритм и в конце выбирает самый весёлый.

Упражнения
1
Напиши строку-вопрос о еде.
2
Напиши строку-ответ о здоровье.
3
Слово, которое рифмуется со словом «day»:
4
Как сделать чант живым?