☰ Year plan · Social Studies

شخصيات مؤثرة ومراجعة المحور الثالث

Week 24 · Axis 3 Society and Culture, Unit 2 Events and Prominent Figures in Islamic History: Influential Figures in the Islamic State (Lady Zubayda, the astronomer Maryam al-Asturlabi), Axis 3 review · 3 lessons
1

شخصيتان من التاريخ: زبيدة ومريم

Social Studies P6 Term 2, Axis 3, Unit 2: pp. 64–67
الهدفأتعرف إلى زبيدة ومريم الإسطرلابي وأستنتج القيم التي ارتبطت بكل منهما.
كلمات جديدة
درب الحجاج · طريق طويل يسلكه الحجاج بين الكوفة ومكةإسطرلاب · أداة تساعد على معرفة الوقت ومواقع النجوم والاتجاهبئر · حفرة عميقة يُستخرج منها الماءراعية للعلماء · من تدعم العلماء بالمال والاهتمام
الشرح

زبيدة زوجة الخليفة هارون الرشيد وحفيدة المنصور. اشتهرت بدعمها للعلماء والشعراء، وبما أُقيم بأمرها من آبار ومحطات استراحة على طريق الحجاج بين الكوفة ومكة، حتى سُمّي الطريق باسمها. ومن قيمها الكرم والتخطيط والاهتمام بالمسافرين. أما مريم الإسطرلابي فكانت امرأة عُرفت بصناعة الإسطرلاب في مدينة حلب في القرن العاشر الميلادي. والإسطرلاب أداة تساعد على معرفة الوقت ومواقع النجوم والاتجاه. وتعلمنا قصتها أن المرأة شاركت في العلم والصناعة. وندرس الشخصيات لنفهم ما فعلته ولنتعلم القيم، لا لنقارن بينها.

الشخصيةما اشتهرت بهالقيمة
زبيدةآبار ومحطات على طريق الحجاج، ودعم العلماءالكرم والتخطيط
مريم الإسطرلابيصناعة الإسطرلاب في حلبالإتقان والعلم
أمثلة محلولة
لماذا تحتاج الطرق الطويلة إلى آبار؟ لأن المسافر يعطش في الطريق، فيجد الماء دون أن يحمل كل ما يحتاج.
نجوماتجاهوقت
كيف يفيد الإسطرلاب في الليل؟ ينظر المسافر إلى النجوم فيعرف وقته واتجاهه.
ما القيمة المشتركة بين صانعة الإسطرلاب وصاحبة الآبار؟ كلتاهما قدمت شيئًا نافعًا بإتقان لمن يحتاج إليه.
نشاط الفصل

اسأل شخصًا كبيرًا أو معلمك عن امرأة عالمة أو صانعة عرفها الناس في تاريخنا، واكتب ثلاث جمل عنها دون كتابة بيانات شخصية لأحد. وإن بحثت على الإنترنت فليكن بحضور شخص موثوق.

تدرّب
1
ماذا اشتهرت به زبيدة؟
2
في أي مدينة اشتهرت مريم الإسطرلابي؟
3
ما الإسطرلاب؟
4
اذكر قيمتين ارتبطتا بزبيدة.
5
ما الذي تعلمنا قصة مريم؟