1
الكلام المفيد والجملة: متى يكتمل المعنى؟
Arabic Grammar Sec 1 Term 1, Unit 1: pp. 1–4
Goalأميز الكلام المفيد من غير المفيد، وأحدد الجملة الاسمية والفعلية.
New words
الْكَلَامُ الْمُفِيدُ · ما أعطى معنى تامًّا يحسن السكوت عليهالْجُمْلَةُ الِاسْمِيَّةُ · جملة تبدأ باسمالْجُمْلَةُ الْفِعْلِيَّةُ · جملة تبدأ بفعل
Explanation
في الصفحتين ١ و٢ من كتابك تعريف الكلام المفيد وأقسام الكلمة؛ اقرأهما ونحن لا ننقل منهما. الكلام المفيد (useful speech) هو ما تركّب من كلمتين أو أكثر وأعطى معنى تامًّا يحسن السكوت عليه، فلا ينتظر السامع شيئًا بعده. أما عبارة مثل «حَقِيبَةُ سَلْمَى» أو «إِذَا انْتَهَى الدَّرْسُ» فالسامع ينتظر تمامها. والجملة المفيدة نوعان: اسمية (nominal) تبدأ باسم، وفعلية (verbal) تبدأ بفعل. والعبرة بأول كلمة في الجملة.
| الْعِبَارَةُ | هَلْ هِيَ مُفِيدَةٌ؟ | نَوْعُهَا أَوْ السَّبَبُ |
|---|---|---|
| الْمَطَرُ غَزِيرٌ | نَعَمْ | جُمْلَةٌ اسْمِيَّةٌ لِأَنَّهَا تَبْدَأُ بِاسْمٍ |
| يَحْصُدُ الْفَلَّاحُ الْقَمْحَ | نَعَمْ | جُمْلَةٌ فِعْلِيَّةٌ لِأَنَّهَا تَبْدَأُ بِفِعْلٍ |
| حَقِيبَةُ سَلْمَى | لَا | يَنْتَظِرُ السَّامِعُ خَبَرًا يُتِمُّ الْمَعْنَى |
| إِذَا انْتَهَى الدَّرْسُ | لَا | يَنْتَظِرُ السَّامِعُ مَاذَا سَيَحْدُثُ |
Worked examples
النَّهْرُ هَادِئٌ.
يَلْعَبُ الْأَوْلَادُ فِي السَّاحَةِ.
الْقِطَّةُ تَشْرَبُ اللَّبَنَ.
بَابُ الْفَصْلِ ...
إِذَا جَاءَ الْمُعَلِّمُ ...
فِي حَدِيقَةِ الْمَدْرَسَةِ ...
Class activity
اكتب ثلاث جمل مفيدة عن مدرستك أو قريتك، ثم اكتب بجانب كل جملة: اسمية أو فعلية، وضع خطًّا تحت أول كلمة فيها.
Practice
1
هل «سَاحَةُ الْمَدْرَسَةِ» كلام مفيد؟ علّل.
لا؛ لأنها مجرد مضاف ومضاف إليه، والسامع ينتظر ما يتم المعنى، مثل: «سَاحَةُ الْمَدْرَسَةِ وَاسِعَةٌ».
2
حدد نوع الجملة: «يَرْكُضُ اللَّاعِبُونَ فِي الْمَلْعَبِ».
فعلية؛ لأنها تبدأ بالفعل «يركض».
3
حدد نوع الجملة: «الْبَحْرُ هَادِئٌ».
اسمية؛ لأنها تبدأ بالاسم «البحر».
4
ما نوع الجملة «الْقَمَرُ يُضِيءُ اللَّيْلَ»، ولماذا لا تكون فعلية مع أن فيها فعلًا؟
اسمية؛ لأن العبرة بأول كلمة، وأول كلمة فيها اسم هو «القمر».
5
أتمّ العبارة لتصير مفيدة: «إِذَا جَاءَ الشِّتَاءُ ...».
إجابة حرة، مثل: «إِذَا جَاءَ الشِّتَاءُ لَبِسْنَا الْمَعَاطِفَ».