☰ خطة العام · النحو

المبتدأ والخبر وكان وأخواتها

الأسبوع 9 · الوحدة الخامسة: المبتدأ والخبر وكان وأخواتها · 3 دروس
3

كان وأخواتها: ترفع المبتدأ وتنصب الخبر

Arabic Grammar Sec 1 Term 1, Unit 5: pp. 57–65
Goalأعرب كان وأخواتها: اسمها مرفوع وخبرها منصوب.
New words
كَانَ وَأَخَوَاتُهَا · أفعال ناقصة تدخل على الجملة الاسميةاسْمُ كَانَ · المبتدأ بعد دخولها وهو مرفوعخَبَرُ كَانَ · الخبر بعد دخولها وهو منصوبالْفِعْلُ النَّاقِصُ · فعل لا يكتفي بمرفوعه
Explanation

في الصفحتين ٦٤ و٦٥ من كتابك كان وأخواتها؛ اقرأهما ونحن لا ننقل منهما. تدخل كان وأخواتها على الجملة الاسمية فترفع المبتدأ ويسمى اسمها، وتنصب الخبر ويسمى خبرها. ومنها: كان، وأصبح، وأضحى، وظلّ، وبات، وصار، وليس، وما زال، وما دام. ولكل منها معنى: «أصبح» و«أضحى» للزمن (الصباح والضحى)، و«ظل» و«بات» للنهار والليل، و«صار» للتحول، و«ليس» للنفي، و«ما زال» للاستمرار. وخبرها قد يكون مفردًا أو جملة أو شبه جملة.

الْجُمْلَةُالْفِعْلُ النَّاسِخُاسْمُهُخَبَرُهُ
كَانَ الْجَوُّ بَارِدًاكَانَالْجَوُّ (ضَمَّةٌ)بَارِدًا (فَتْحَةٌ)
أَصْبَحَ الطَّالِبُ نَشِيطًاأَصْبَحَالطَّالِبُ (ضَمَّةٌ)نَشِيطًا (فَتْحَةٌ)
صَارَ الْمَاءُ بُخَارًاصَارَالْمَاءُ (ضَمَّةٌ)بُخَارًا (فَتْحَةٌ)
ظَلَّ الْمُعَلِّمُونَ مُخْلِصِينَظَلَّالْمُعَلِّمُونَ (وَاوٌ)مُخْلِصِينَ (يَاءٌ)
مَا زَالَ الْجَوُّ بَارِدًامَا زَالَالْجَوُّ (ضَمَّةٌ)بَارِدًا (فَتْحَةٌ)
Worked examples

كَانَ الْمَطَرُ غَزِيرًا.
بَاتَ الطَّالِبَانِ مَسْرُورَيْنِ.
لَيْسَ الْوَاجِبُ صَعْبًا.

اقرأ الجمل.
الْكَلِمَةُإِعْرَابُهَا
كَانَفِعْلٌ مَاضٍ نَاقِصٌ مَبْنِيٌّ عَلَى الْفَتْحِ
الْمَطَرُاسْمُ كَانَ مَرْفُوعٌ وَعَلَامَةُ رَفْعِهِ الضَّمَّةُ
غَزِيرًاخَبَرُ كَانَ مَنْصُوبٌ وَعَلَامَةُ نَصْبِهِ الْفَتْحَةُ
أعرب الجملة الأولى.
Class activity

حوّل خمس جمل اسمية عن الطقس أو المدرسة إلى جمل بكان وأخواتها (كان، أصبح، ظل، بات، ليس)، وعيّن اسم الناسخ وخبره في كل جملة.

Practice
1
أعرب «نَشِيطًا» في: أَصْبَحَ الطَّالِبُ نَشِيطًا.
2
أعرب «الْمُعَلِّمُونَ» في: ظَلَّ الْمُعَلِّمُونَ مُخْلِصِينَ.
3
أعرب «مَسْرُورَيْنِ» في: بَاتَ الطَّالِبَانِ مَسْرُورَيْنِ.
4
أعرب «يَلْعَبُ» في: كَانَ الطِّفْلُ يَلْعَبُ.
5
ما الفرق بين «صَارَ» و«ظَلَّ» في المعنى؟