نعدّ ونقارن
الإجابات لأولياء الأمور والمعلمين.
1
ابحث في البيت عن ٣ أشياء تستطيع عدّها، مثل ملاعق أو أحذية أو كتب. المس كل شيء وعدّ بصوت عالٍ. ثم افعل الشيء نفسه مع ٤ أشياء.
يلمس الطفل كل شيء مرة واحدة، ويقول الأرقام بالترتيب، وينتهي عند ٣ ثم عند ٤.
2
ارسم ٣ أزهار و٤ نجوم في دفترك. ثم عدّها بصوت عالٍ.
في الرسم ٣ أزهار و٤ نجوم بالضبط، ويعدّها الطفل: ١، ٢، ٣ ثم ١، ٢، ٣، ٤.
3
ابحث في البيت عن شيئين لهما اللون نفسه وشكلهما مختلف.
أي زوج صحيح، مثل كوب أحمر وكرة حمراء. يقول الطفل إن اللون واحد والشكل مختلف.
4
ابحث عن شيئين لهما الشكل نفسه وحجمهما مختلف، مثل ملعقتين أو طبقين.
أي زوج صحيح. يقول الطفل إن الشكل واحد والحجم مختلف.
5
ضع ٤ ملاعق في صف وعدّها. ثم ضعها في مجموعتين، في كل مجموعة ملعقتان، وعدّها من جديد. هل تغيّر العدد؟
لا. في المرتين ٤ ملاعق، لأن تحريك الأشياء لا يغيّر عددها.