dars
lab
бесплатные школьные уроки
Школа
Экзамены
Языки
Учителям
Узбекистан
Узбекистан
🏫
Школа
Разделы
🏫
Школьная программа Узбекистана
🏫
Школа
Мой кабинет
Значки
О проекте
Класс
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
🌐
RU
UZ
O‘zbekcha
EN
English
RU
Русский
AR
العربية
Войти
🏫
Школа
Реклама
Здесь может быть ваш бренд
Ваш бренд здесь
На каждой странице Darslab · ученики, родители и учителя
info@darslab.com
Узнать цены
Цены
info@darslab.com
Список уровней
Алгебра
Уровень 1: Повторение курса 8 класса
Уровень 2: Квадратичная функция и y = x²
Уровень 3: Функция y = ax²
Уровень 4: Функция y = ax² + bx + c
Уровень 5: Построение графика квадратичной функции
Уровень 6: Квадратное неравенство и его решение
Уровень 7: Решение квадратного неравенства по графику
Уровень 8: Метод интервалов
Уровень 9: Область определения функции
Уровень 10: Возрастающие и убывающие функции
Уровень 11: Чётные и нечётные функции
Уровень 12: Неравенства и уравнения со степенями
Уровень 13: Простейшие системы с уравнением второй степени
Уровень 14: Различные способы решения систем
Уровень 15: Системы неравенств второй степени
Уровень 16: Доказательство простых неравенств
Уровень 17: Радианная мера угла
Уровень 18: Поворот точки вокруг начала координат
Уровень 19: Определения синуса, косинуса, тангенса и котангенса
Уровень 20: Знаки и основные соотношения
Уровень 21: Тригонометрические тождества
Уровень 22: Тригонометрические функции углов α и −α
Уровень 23: Формулы сложения
Уровень 24: Формулы двойного угла и формулы приведения
Уровень 25: Суммы и разности синусов и косинусов
Уровень 26: Числовые последовательности и арифметическая прогрессия
Уровень 27: Сумма членов арифметической прогрессии
Уровень 28: Геометрическая прогрессия
Уровень 29: Сумма геометрической прогрессии
Уровень 30: Бесконечно убывающая прогрессия
Уровень 31: События и вероятность
Уровень 32: Относительная частота и случайные величины
Уровень 33: Числовые характеристики
Уровень 34: Повторение курса алгебры 9 класса
Геометрия
Уровень 1: Повторение за 5–8 классы: треугольники и четырёхугольники
Уровень 2: Теорема Пифагора и её применение
Уровень 3: Вычисление периметра и площади
Уровень 4: Планиметрия в телах; проектная работа
Уровень 5: Подобие многоугольников и треугольников
Уровень 6: Признаки подобия по двум углам и по двум сторонам и углу между ними
Уровень 7: Признак по трём сторонам и прямоугольные треугольники
Уровень 8: Применения подобия и повторение
Уровень 9: Движение, параллельный перенос и симметрия относительно прямой
Уровень 10: Центральная симметрия и поворот
Уровень 11: Подобие фигур; свойства подобных многоугольников
Уровень 12: Гомотетия и построение подобных многоугольников
Уровень 13: Практические применения подобия
Уровень 14: Смешанные задачи и повторение главы I
Уровень 15: Синус, косинус, тангенс и котангенс угла
Уровень 16: Задачи с тригонометрией и площадью треугольника
Уровень 17: Теорема синусов
Уровень 18: Теорема косинусов
Уровень 19: Применения теорем; скалярное произведение
Уровень 20: Решение треугольников; смешанные задачи
Уровень 21: Практические применения и повторение главы II
Уровень 22: Вписанные и описанные многоугольники
Уровень 23: Правильные многоугольники
Уровень 24: Окружности, вписанные в правильные многоугольники и описанные около них
Уровень 25: Повторение и длина окружности
Уровень 26: Длина дуги и радианная мера угла
Уровень 27: Площадь круга и его частей
Уровень 28: Практика и контрольная работа по главе III
Уровень 29: Проекции отрезков
Уровень 30: Свойства пропорциональных отрезков
Уровень 31: Пропорциональные отрезки в прямоугольном треугольнике
Уровень 32: Пропорциональные отрезки в окружности
Уровень 33: Практика и контрольная работа по главе IV
Уровень 34: Итоговое повторение
Родной язык (узбекский)
Уровень 1: World languages and the Uzbek language
Уровень 2: Word combinations, parts of the sentence, homogeneous parts
Уровень 3: Address, introductory words and work with a text
Уровень 4: Simple and composite sentences
Уровень 5: Classification of composite sentences and consolidation
Уровень 6: The linked composite sentence. Copulative conjunctions
Уровень 7: Linked composite sentences with adversative conjunctions
Уровень 8: Linked composite sentences with disjunctive and negative conjunctions
Уровень 9: Composite sentences linked by the words bo‘lsa and esa
Уровень 10: Consolidating linked composite sentences and working with a text
Уровень 11: The subordinate composite sentence. Main and subordinate clause
Уровень 12: Means linking a subordinate clause to the main clause
Уровень 13: Conjunctions of reason, purpose and condition
Уровень 14: Shuning uchun, shu sababli, shu tufayli and deb
Уровень 15: Subordinate composite sentences formed with the conditional mood
Уровень 16: Subordinate composite sentences with -ki and correlative words
Уровень 17: Synonymy of subordinate composite sentences with simple sentences
Уровень 18: Consolidating subordinate composite sentences and working with a text
Уровень 19: Analysing subordinate composite sentences and working with a text
Уровень 20: The composite sentence without a conjunction and its punctuation
Уровень 21: Synonymy of conjunction-less composite sentences and consolidation
Уровень 22: Analysing synonymy and working with a text
Уровень 23: The composite sentence with direct speech and its structure
Уровень 24: Punctuation in composite sentences with direct speech
Уровень 25: Direct and indirect speech
Уровень 26: Consolidating direct speech and working with a text
Уровень 27: The text and its kinds: narrative and descriptive text
Уровень 28: The reasoning text and the link between text and sentence
Уровень 29: Punctuation marks: overview, the full stop and the comma
Уровень 30: Question mark, exclamation mark, colon and semicolon
Уровень 31: Dash, quotation marks, ellipsis and brackets
Уровень 32: Consolidating punctuation. Official papers
Уровень 33: Review of composite sentences
Уровень 34: Review of direct and indirect speech. Work on a text
Литература (узбекская)
Уровень 1: Literature as the art of the word and the opening of “Alpomish”
Уровень 2: The zakat quarrel, the move to the Kalmyk land and Barchin
Уровень 3: Barchin’s letter, Alpomish’s journey and Qorajon
Уровень 4: The race, the bow and the wrestling
Уровень 5: About “Alpomish”: features of the folk dastan
Уровень 6: Alisher Navoiy and the khamsa tradition
Уровень 7: “Farhod and Shirin”: Farhod and the meeting with Shirin
Уровень 8: Khusrav and Farhod; Farhod’s death
Уровень 9: Analysis of “Farhod and Shirin” and the perfect human being
Уровень 10: Khoja and his tales
Уровень 11: Muhammad Rizo Ogahiy and his ghazals
Уровень 12: Analysis of the ghazal “Ustina” and lyric poetry
Уровень 13: Furqat: his life and ghazals
Уровень 14: Furqat’s musaddas, “Kashmirda” and artistic devices in the ghazal
Уровень 15: Imam al-Bukhari and sample hadiths
Уровень 16: About hadiths: works and terms
Уровень 17: Oybek and the novel “Navoiy” (first passage)
Уровень 18: The novel “Navoiy”: second passage and the work as a whole
Уровень 19: Odil Yoqubov and “Ulug‘bek xazinasi”
Уровень 20: Analysis of the inner world and Abdulla Oripov
Уровень 21: Oripov’s dramatic dastan “Sohibqiron”
Уровень 22: On “Sohibqiron” and Oripov’s poetry
Уровень 23: Omon Matjon: life and poems
Уровень 24: Halima Xudoyberdiyeva
Уровень 25: Shavkat Rahmon: life and poems
Уровень 26: Sharof Boshbekov and “Temir xotin”
Уровень 27: About “Temir xotin”
Уровень 28: Shakespeare and the tragedy “Hamlet”
Уровень 29: About the tragedy “Hamlet”
Уровень 30: Chingiz Aytmatov and “Asrga tatigulik kun”
Уровень 31: The idea of the novel and the pathos of a work
Уровень 32: The work of O‘ljas Sulaymonov
Английский язык
Уровень 1: Телефонные разговоры
Уровень 2: Деловые звонки и почта
Уровень 3: Письма и будущее коммуникации
Уровень 4: Язык будущего и повторение раздела 1
Уровень 5: Отношение к труду; качества и профессии
Уровень 6: Устройство на работу и виды работы
Уровень 7: Достойная работа и проект
Уровень 8: Раздел 2: повторение грамматики
Уровень 9: Сравнение систем образования
Уровень 10: Цели школы и день школьника
Уровень 11: Государственное и частное образование; дебаты
Уровень 12: Раздел 3: повторение грамматики
Уровень 13: Школьные правила и дисциплина
Уровень 14: Наказания и внеклассные занятия
Уровень 15: Школьный совет и школа как центр сообщества
Уровень 16: Проект «школьная брошюра» и повторение раздела 4
Уровень 17: Флаги, эмблемы и государственное устройство
Уровень 18: Государственное устройство США и Великобритании
Уровень 19: Вестминстер, Вашингтон и клубный проект
Уровень 20: Раздел 5: повторение грамматики
Уровень 21: Политические партии и местное самоуправление
Уровень 22: Планы действий и программы партий
Уровень 23: Предвыборная кампания и повторение раздела 6
Уровень 24: Маркетинг, специальные предложения и сила рекламы
Уровень 25: Рекламные стандарты и жалобы
Уровень 26: Презентации компаний и повторение раздела 7
Уровень 27: Услуги: have something done, wish и советы
Уровень 28: Промышленность в Узбекистане, Великобритании и США
Уровень 29: Проект «совместное предприятие» и повторение раздела 8
Уровень 30: ООН, ЮНЕСКО и ЮНИСЕФ
Уровень 31: НПО и транснациональные компании
Уровень 32: Английский как мировой язык; повторение курса
Русский язык (для узбекских школ)
Уровень 1: State and country. Uzbekistan: «что является чем» and the logical subject in the instrumental
Уровень 2: The Russian Federation: compound sentences with «и, да, тоже, также»
Уровень 3: Constitutions. The contrastive conjunctions «а, но, однако»
Уровень 4: A child’s right to education. Disjunctive conjunctions: «или, либо, то…, то…»
Уровень 5: Revision: the logical subject and compound sentences (1)
Уровень 6: Nature and humans: declension of numerals; gradation
Уровень 7: A. Grin “The Green Lamp”: turning direct speech into indirect speech
Уровень 8: The history of money. Explanatory subordinate clauses: «что, чтобы, как»
Уровень 9: Revision: numerals, indirect speech, explanatory clauses (2)
Уровень 10: Discoveries that changed the world: «где, куда, откуда»
Уровень 11: Scientists who changed the world: «который», «тот, который»
Уровень 12: Ulugbek and his observatory: clauses with «который» (continued)
Уровень 13: Revision: «где, куда, откуда» and «который» (3)
Уровень 14: S. P. Korolev: the changing conjunctive words «какой, чей»
Уровень 15: Young inventors: the imperative mood
Уровень 16: Revision (4) and project: a virtual tour of technical museums
Уровень 17: Zahiriddin Muhammad Babur: adverbials of manner
Уровень 18: A. V. Suvorov: complex sentences with clauses of manner
Уровень 19: Alisher Navoi: adverbials of place and clauses of place
Уровень 20: A. S. Pushkin: comparative and superlative degrees
Уровень 21: Revision: manner, place and degrees (5)
Уровень 22: Abu Ali ibn Sina: expressing time, fractional numerals
Уровень 23: N. I. Pirogov: complex sentences with clauses of time
Уровень 24: Al-Khwarizmi: expressing cause and clauses of cause
Уровень 25: N. I. Lobachevsky: adverbials of purpose and expressing purpose
Уровень 26: Revision: time, cause, purpose (6)
Уровень 27: The dawn of the PC era: «чем…, тем…» and «такой же, как…»
Уровень 28: The Internet as the main means of communication: expressing condition
Уровень 29: Dangers of cyberspace: concessive relations
Уровень 30: Revision: «чем…, тем», condition and concession (7)
Уровень 31: Modern technologies: the asyndetic compound sentence
Уровень 32: Information technologies in education: «весь» and «целый»
Уровень 33: Artificial intelligence: «ведь, же», «неужели, разве»
Уровень 34: Revision (8) and project: Nobel Prize laureates
Информатика
Уровень 1: Основы логики и логические операции
Уровень 2: Построение таблиц истинности
Уровень 3: Логические схемы и практика по логике
Уровень 4: Этапы решения задач на компьютере
Уровень 5: Модели и их виды
Уровень 6: Понятие алгоритма и его свойства
Уровень 7: Виды алгоритмов, способы их представления и практика
Уровень 8: Повторение: логика и алгоритмы; линейные алгоритмы
Уровень 9: Разветвляющиеся алгоритмы
Уровень 10: Циклические алгоритмы
Уровень 11: Смешанные алгоритмы
Уровень 12: Программы и языки программирования
Уровень 13: Установка Python и первая программа
Уровень 14: Переменные и ошибки
Уровень 15: Типы данных и практическое занятие
Уровень 16: Повторительный тест и арифметические операции
Уровень 17: Арифметическая практика и строки
Уровень 18: Практика со строками и способы ввода и вывода
Уровень 19: Практические задания и линейные программы
Уровень 20: Практика простых задач и логические выражения
Уровень 21: Практика логических выражений и оператор if…else
Уровень 22: Практика if…else и оператор elif
Уровень 23: Практика ветвления и цикл for
Уровень 24: Практика циклов и повторительный тест
Уровень 25: Цикл while и практика с ним
Уровень 26: Управление циклом и обмен значениями
Уровень 27: Подпрограммы: функции и процедуры
Уровень 28: Локальные и глобальные переменные, функция НОД (EKUB)
Уровень 29: Библиотека, модули и модуль math
Уровень 30: Графический интерфейс: tkinter
Уровень 31: Итоговое повторение и тест
История Узбекистана
Уровень 1: Три государства: территория, население и управление
Уровень 2: Земля, налоги, ремёсла и торговля
Уровень 3: Культура ханств: эпосы, медресе, историописание, архитектура
Уровень 4: Причины и первые этапы завоевания
Уровень 5: Взятие Ташкента (1864–1865)
Уровень 6: Туркестанское генерал-губернаторство (1867)
Уровень 7: Война против Бухары и договор 1868 года
Уровень 8: Хивинский поход и Гандемианский договор (1873)
Уровень 9: Конец Кокандского ханства и итоги завоевания
Уровень 10: Система управления Туркестанского генерал-губернаторства
Уровень 11: Земельная политика и переселение
Уровень 12: Судебная система и военно-полицейский порядок
Уровень 13: Железные дороги, хлопок и колониальная экономика
Уровень 14: Начало и причины протестных движений
Уровень 15: Ташкентский «холерный бунт» (1892)
Уровень 16: Андижанское восстание (1898)
Уровень 17: Значение освободительных движений
Уровень 18: Каракалпаки: жизнь, налоги и восстания
Уровень 19: Каракалпаки в Амударьинском отделе и их культура
Уровень 20: Возникновение движения джадидов
Уровень 21: Цели и представители джадидов
Уровень 22: Джадиды, ислам и политическое движение (1917)
Уровень 23: Первая мировая война и Туркестан
Уровень 24: Начало восстания 1916 года
Уровень 25: Джизакское восстание и последствия событий 1916 года
Уровень 26: Бухарский эмират: управление, налоги и экономика
Уровень 27: Младобухарцы и конец Бухарского эмирата
Уровень 28: Хивинское ханство: управление, землевладение и экономика
Уровень 29: Хива: восстания, младохивинцы и конец ханства
Уровень 30: Система образования и печать
Уровень 31: Историография, естественные науки и литература
Уровень 32: Театр, музыка и новые виды искусства
Уровень 33: Архитектура, изобразительное искусство и итоговое повторение
Всемирная история
Уровень 1: Монополии и раздел мира
Уровень 2: Индустриальная цивилизация
Уровень 3: Франко-прусская война и Парижская коммуна
Уровень 4: Франция: Третья республика и её внутренняя политика
Уровень 5: Внешняя политика Франции и Антанта
Уровень 6: Германская империя: образование и внутренняя политика
Уровень 7: Внешняя политика Германии
Уровень 8: Великобритания: политическая система, экономика и внутренняя политика
Уровень 9: Внешняя политика Великобритании
Уровень 10: США: экономический подъём и внутренняя политика
Уровень 11: Внешняя политика США
Уровень 12: Государства Латинской Америки
Уровень 13: Социальное, политическое и экономическое положение царской России
Уровень 14: Внешняя политика России и революция 1905 года
Уровень 15: Австро-Венгерская империя
Уровень 16: Италия: путь к единому государству
Уровень 17: Балканские государства
Уровень 18: Япония: от реформ Мэйдзи к империи
Уровень 19: Китай: от полуколонии к республике
Уровень 20: Индия: колониальное господство и национальное движение
Уровень 21: Иран: Конституционная революция
Уровень 22: Афганистан между Великобританией и Россией
Уровень 23: Турция (Османская империя): конституция и младотурки
Уровень 24: Страны Африки
Уровень 25: Начало Первой мировой войны
Уровень 26: 1916–1918 годы: конец войны
Уровень 27: Прогресс техники и производства
Уровень 28: Прогресс точных и естественных наук
Уровень 29: Образование, гуманитарные науки и искусство
Уровень 30: Литература
Физика
Уровень 1: Строение вещества и размеры молекул
Уровень 2: Количество вещества и молярная масса
Уровень 3: Идеальный газ и температура
Уровень 4: Скорость молекул
Уровень 5: Уравнение состояния и изотермический процесс
Уровень 6: Изобарный и изохорный процессы
Уровень 7: Практическая работа и задачи
Уровень 8: Повторение главы I
Уровень 9: Внутренняя энергия и термодинамическая работа
Уровень 10: Количество теплоты
Уровень 11: Тепловое равновесие и определение удельной теплоёмкости
Уровень 12: Топливо и первый закон термодинамики
Уровень 13: Задачи на первый закон и второй закон
Уровень 14: Лабораторная работа и повторение главы II
Уровень 15: Тепловые двигатели и их КПД
Уровень 16: Задачи о двигателях и охрана природы
Уровень 17: Задачи о двигателях и повторение главы III
Уровень 18: Поверхностное натяжение жидкостей и капиллярные явления
Уровень 19: Задачи на поверхностное натяжение и лабораторная работа
Уровень 20: Твёрдые тела: кристаллические, аморфные и механические свойства
Уровень 21: Задачи на деформацию и плавление кристаллов
Уровень 22: Теплота плавления и парообразования
Уровень 23: Влажность воздуха и психрометр
Уровень 24: Задачи на влажность и повторение главы IV
Уровень 25: Скорость света, законы отражения и преломления
Уровень 26: Задачи на преломление и полное внутреннее отражение
Уровень 27: Задачи на полное отражение и лабораторная работа с призмой
Уровень 28: Линзы и построение изображений
Уровень 29: Задачи на линзы и лабораторная работа по оптической силе
Уровень 30: Оптические приборы и глаз
Уровень 31: Задачи об оптических приборах и солнечная техника
Уровень 32: Повторение главы V
Уровень 33: Единая физическая картина мира и развитие физики
Химия
Уровень 1: Периодический закон и периодическая система
Уровень 2: Виды химической связи
Уровень 3: Электролиты и их диссоциация
Уровень 4: Сильные и слабые электролиты
Уровень 5: Реакции ионного обмена
Уровень 6: Гидролиз солей
Уровень 7: Группа углерода. Углерод
Уровень 8: Оксиды углерода
Уровень 9: Угольная кислота и карбонаты. Практическая работа 1
Уровень 10: Кремний и его соединения
Уровень 11: Силикатная промышленность
Уровень 12: Получение металлов. Сплавы
Уровень 13: Свойства металлов
Уровень 14: Коррозия металлов
Уровень 15: Электролиз
Уровень 16: Щелочные металлы. Натрий и калий
Уровень 17: Производство соды. Кальций и магний
Уровень 18: Жёсткость воды. Практическая работа 2
Уровень 19: Алюминий
Уровень 20: Соединения алюминия. Медь
Уровень 21: Серебро, золото. Подгруппа цинка
Уровень 22: Хром и его соединения
Уровень 23: Марганец
Уровень 24: Железо
Уровень 25: Соединения железа. Чугун
Уровень 26: Сталь. Практическая работа 3
Уровень 27: Перспективы химической промышленности
Уровень 28: Охрана атмосферы и гидросферы
Уровень 29: Значение периодического закона
Уровень 30: Реакции в химическом производстве
Биология (Основы цитологии и генетики)
Уровень 1: Свойства и уровни организации жизни
Уровень 2: Вирусы и прокариоты
Уровень 3: Растения и грибы
Уровень 4: Мир животных и лабораторная работа 1
Уровень 5: Клеточная теория и методы изучения клетки
Уровень 6: Эукариотическая клетка, мембрана и основные органоиды
Уровень 7: Органоиды и ядро
Уровень 8: Прокариоты и эукариоты; эволюция клеток
Уровень 9: Наблюдение клеток (лабораторные работы 2 и 3)
Уровень 10: Химический состав клетки; вода и соли
Уровень 11: Биомолекулы и углеводы
Уровень 12: Липиды, аминокислоты и белки
Уровень 13: Строение и свойства белков
Уровень 14: Функции белков, нуклеиновые кислоты и опыт с амилазой
Уровень 15: Обмен веществ и энергетический обмен
Уровень 16: Этапы энергетического обмена и питание
Уровень 17: Хемосинтез и биосинтез белка
Уровень 18: Расчёты и лабораторная работа 5
Уровень 19: Клеточный цикл, митоз и мейоз
Уровень 20: Типы размножения и половое размножение
Уровень 21: Оплодотворение и эмбриональное развитие
Уровень 22: Постэмбриональное развитие и закономерности онтогенеза
Уровень 23: Основы генетики и законы Менделя
Уровень 24: Задачи на моногибридное скрещивание и дигибридное скрещивание
Уровень 25: Дигибридные задачи, гербарий и взаимодействие генов
Уровень 26: Полимерное и плейотропное действие, задачи на взаимодействие генов
Уровень 27: Сцепленное наследование и генетика пола
Уровень 28: Задачи и изменчивость
Уровень 29: Статистика модификационной и мутационной изменчивости
Уровень 30: Генетика человека: методы и наследственные болезни
Уровень 31: Центры происхождения культурных растений и методы селекции
Уровень 32: Биотехнология и достижения учёных Узбекистана
География (Экономическая и социальная география мира)
Уровень 1: Политическая карта и классификация стран
Уровень 2: Формы правления и государственное устройство
Уровень 3: Природные ресурсы и минеральные ресурсы
Уровень 4: Неисчерпаемые ресурсы и экологические проблемы
Уровень 5: Население мира: численность и состав
Уровень 6: Этнический и религиозный состав; урбанизация
Уровень 7: Мировое хозяйство и его центры
Уровень 8: Научно-техническая революция и мировая энергетика
Уровень 9: Металлургия, химическая промышленность, машиностроение и лёгкая промышленность
Уровень 10: Растениеводство, животноводство и рыболовство
Уровень 11: Мировой транспорт и международные экономические отношения
Уровень 12: Европа: положение, природа, население и хозяйство
Уровень 13: Федеративная Республика Германия
Уровень 14: Соединённое Королевство Великобритании и Северной Ирландии
Уровень 15: Французская Республика
Уровень 16: Итальянская Республика
Уровень 17: Российская Федерация: природа и хозяйство
Уровень 18: Азия: положение, ресурсы, население и экономические группы
Уровень 19: Казахстан и Кыргызстан
Уровень 20: Туркменистан, Таджикистан и сравнение
Уровень 21: Турция, Иран, Афганистан и Пакистан
Уровень 22: Китайская Народная Республика
Уровень 23: Республика Корея и Япония
Уровень 24: Республика Индия
Уровень 25: Страны Персидского залива и Юго-Восточная Азия
Уровень 26: Африка: положение, население и хозяйство
Уровень 27: ЮАР и Нигерия
Уровень 28: Египет и Австралия
Уровень 29: Политическая карта Америки и США
Уровень 30: Канада, Бразилия и обобщающее повторение
Технология
Уровень 1: Изделия ремесленников и рынок
Уровень 2: Благородные металлы в ювелирном деле
Уровень 3: Ювелирные камни и инструменты
Уровень 4: Оценка формы изделия
Уровень 5: Законы композиции
Уровень 6: Ножевое мастерство: история и виды
Уровень 7: Школы ножевого мастерства и технология
Уровень 8: Дизайн-проект и пошив тюбетейки
Уровень 9: Производство и рынок
Уровень 10: Обработка древесины и металла
Уровень 11: Работа по технологической карте
Уровень 12: Технологические документы
Уровень 13: Этапы технологического процесса
Уровень 14: Стандарты и система документов
Уровень 15: Контроль качества
Уровень 16: Национальное богатство и национальный доход
Уровень 17: Доход, прибыль и убытки
Уровень 18: Пути развития и себестоимость
Уровень 19: Бережливость и деловая хватка
Уровень 20: Научная организация труда
Уровень 21: Охрана природы
Уровень 22: Учебная экскурсия и способы соединения
Уровень 23: Составление плана профессиональной карьеры
Уровень 24: Ошибки и трудности при выборе профессии
Уровень 25: Профориентация, интерес и склонность
Уровень 26: Способности и выбор профессии
Уровень 27: Осознанность и самостоятельность при выборе профессии
Уровень 28: Анализ факторов сложности профессий
Уровень 29: Профессиональная пригодность и развитие склонности
Уровень 30: Личный план, лист и профессиограмма
Конституционное право
Уровень 1: Конституция и конституционное право
Уровень 2: Содержание и структура Конституции
Уровень 3: Основные принципы Конституции
Уровень 4: Внешняя политика Узбекистана
Уровень 5: Права человека и гражданина: обзор
Уровень 6: Личные права и свободы
Уровень 7: Экономические, социальные и культурные права
Уровень 8: Политические права
Уровень 9: Гражданство Республики Узбекистан
Уровень 10: Гарантии прав человека
Уровень 11: Конституционные обязанности граждан
Уровень 12: Общественные объединения и средства массовой информации
Уровень 13: Деятельность политических партий
Уровень 14: Семья – основа общества
Уровень 15: Государственное устройство и Каракалпакстан
Уровень 16: Организация государственной власти
Уровень 17: Олий Мажлис и его полномочия
Уровень 18: Принимаем проект закона
Уровень 19: Президент Республики Узбекистан
Уровень 20: Исполнительная власть – Кабинет Министров
Уровень 21: Местная государственная власть
Уровень 22: Органы самоуправления граждан
Уровень 23: Судебная система Республики Узбекистан
Уровень 24: Организация работы судов
Уровень 25: Заседание Конституционного суда
Уровень 26: Избирательная система
Уровень 27: Практика выборов
Уровень 28: Прокуратура
Уровень 29: Финансы и кредит
Уровень 30: Итоговое повторение
Экономика
Уровень 1: Предпринимательство
Уровень 2: Фирма и её виды
Уровень 3: Акционерное общество
Уровень 4: Создание фирмы
Уровень 5: Средства и издержки фирмы
Уровень 6: Совокупный доход, прибыль и убыток
Уровень 7: Анализ хозяйственной деятельности
Уровень 8: Управление фирмой: менеджмент
Уровень 9: Маркетинг
Уровень 10: Производство и экология; Повторение главы I
Уровень 11: Экономические функции государства
Уровень 12: Государственный бюджет
Уровень 13: Банковская система
Уровень 14: Роль государства в экономике; Повторение главы II
Уровень 15: Подоходный налог
Уровень 16: Налог на имущество
Уровень 17: Земельный налог
Уровень 18: Акциз и НДС; повторение главы III
Уровень 19: Основные макроэкономические показатели
Уровень 20: Экономический рост и развитие
Уровень 21: Экономический потенциал Узбекистана; повторение главы IV
Уровень 22: Инфляция и её виды
Уровень 23: Последствия инфляции
Уровень 24: Рынок труда и безработица
Уровень 25: Средства социальной защиты; повторение главы V
Уровень 26: Международная торговля
Уровень 27: Международные экономические отношения
Уровень 28: Валютный курс
Уровень 29: Проблемы мировой экономики
Уровень 30: Мировой финансово-экономический кризис
Уровень 31: Повторение главы VI и курса 9 класса
Карта
Мой караван
Вернуться к обычному виду
