☰ Содержание · Английский язык

Unit 2: безопасная езда на велосипеде и объёмные фигуры

Уроки 17–18 · 2 урока · Сюзанна Рид совместно с Кей Бентли. Guess What! Student’s Book 4 (4 класс), узбекистанское издание, 2021. Cambridge University Press; Министерство народного образования Узбекистана, USAID
18

CLIL, математика: какие объёмные фигуры ты видишь?

Учебник: с. 32–33
ЦельНазови объёмные фигуры: sphere, cylinder, cone, cube, pyramid, и найди их в зданиях.
Новые слова
шар · sharцилиндр · silindrконус · konusкуб · kubпирамида · piramida
Объяснение

Объёмная фигура (3-D shape) — это тело (у неё есть длина, ширина и высота). Sphere (шар) похож на мяч, у него нет плоских граней. У cylinder (цилиндра) два плоских круга и изогнутая боковая поверхность (как у консервной банки). У cone (конуса) основание — круг, а наверху острая вершина (вафельный рожок мороженого). У cube (куба) шесть равных квадратных граней (как у игральной кости). У pyramid (пирамиды) есть основание и треугольные боковые стороны (как у египетских пирамид). У куба 6 граней и 12 рёбер. Ищи фигуры в зданиях: «The tower is a cylinder.»

Примеры
The roof of the tent is a cone. The water tank is a cylinder.
A dice is a cube. A football is a sphere.
Работа в классе

«Охота за фигурами»: найди объёмные фигуры в комнате или на улице. О каждой находке скажи: «The bin is a cylinder.» Заполни таблицу: фигура — предмет.

Упражнения
1
Объёмная фигура, похожая на мяч:
2
Сколько граней у куба?
3
Какая фигура похожа на рожок мороженого?
4
Составь предложение: банка — это цилиндр.