42
What’s the matter? I have a stomachache.
Учебник: с. 71
ЦельСпрашивай и говори о проблеме: «What’s the matter? — I have a stomachache. He has a cold.»
Новые слова
Что случилось? · nima bo‘ldi?У меня … · menda … borУ него/неё … · unda … borОх, бедняжка! · voy, bechora
Объяснение
«What’s the matter?» спрашивает, что не так. Ответ: «I have a stomachache.» С he/she используй «has»: «He has a cold.» «She has an earache.» (earache начинается с гласного звука, поэтому мы говорим «an»). Выбирай «a» или «an» по слову, обозначающему боль: a headache, an earache. Чтобы выразить сочувствие: «Oh dear!» или «I’m sorry.» Со словом «cough» используем «a»: «a cough», «a cold». Если у человека всё хорошо: «Oh, good!»
Примеры
What’s the matter, Dilya? I have a toothache.
What’s the matter with Bekzod? He has a sore throat and a temperature.
Работа в классе
«What’s the matter?»: ребёнок показывает мимикой боль (держится за живот), класс спрашивает «What’s the matter?» и угадывает «You have a stomachache!» Угадавший показывает следующим.
Упражнения
1
Спроси, что случилось.
What’s the matter?
2
a или an: «She has ___ earache.»
an
3
Исправь: «He have a cold.»
He has a cold.
4
Что мы говорим, чтобы выразить сочувствие?
Oh dear!